Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+

ستكون جامعة فرهنجيان في العامين المقبلين مصدرا علميا للتربية الإسلامية

أكد برزوئي على ضرورة التنظيم والنمذجة من أجل الحصول على المرجعية العلمية للتربية الإسلامية والتدريب لجامعة فرهانجيان في العالم الإسلامي والمنطقة، وأضاف: يجب إنشاء المرجعية العلمية للتربية الإسلامية والتدريب في العالم الإسلامي في السنتين القادمتين وقال: كان آية الله رئيسي مهتما بجامعة فرهنجيان ونظام التعليم، وفي نهجه ظهرت ضرورة قضية التعليم والتدريب وتدريب المعلمين والتأكيد على أهمية جامعة فرهنجيان فيما يتعلق بوثيقة التحول الأساسي وتابع: للوصول إلى هذه المرجعية لا بد من تغيير نظام المجلات والمطبوعات والأبحاث ومواءمتها مع هذه المهمة.

حدد رئيس جامعة فرهنجيان، التعليم والتدريب الإسلامي كهدف رئيس للجامعة، وأكد أن جميع المجالات يجب أن تتخذ خطوات في هذا الاتجاه ويجب تشكيل جميع السياسات في هذا الاتجاه، وأضاف أنه لا بد للبحوث ومصادر الكتب الدراسية أن تقوم على تلبية احتياجاتها واحتياجات العالم الإسلامي ويجب أن تتماشى مع التربية الإسلامية كما أشار إلى إصدار مجلات علمية وبحثية جديدة بلغات وأساليب مختلفة، والتحضير للحصول على التصنيفات العالمية والارتقاء بها، والتسريع في استقطاب أعضاء هيئة التدريس في هذا المسار.

أشار برزوئي إلى أننا إذا أردنا طلابا ذوي 6 ساحات (من مهارات)، يجب تدريب معلمين ذي 6 ساحات والأساتذة ذوي 6 ساحات هم الذين يمكنهم تدريب هؤلاء المعلمين على مهارات المجالات الستة. وذكر: بالإضافة إلى صفات أساتذة الجامعات الأخرى، يجب أن يتمتع أعضاء هيئة التدريس في هذه الجامعة بـ 6 مهارات.

وأكد على ضرورة تعيين أساتذة ذوي 6 مجالات واجتياز دورات إعادة التدريب والتمكين والدورات التكميلية أثناء الخدمة لأعضاء هيئة التدريس وقال: بالإضافة إلى تحسين كفاءتهم في المجال التخصصي، يجب على الأساتذة إعداد أنفسهم وفقا لهذه المرجعية. كما أكد على أهمية تخطيط على مدار الساعة في مجال الخدمات الاجتماعية والرياضية والترفيهية والعلمية والثقافية للطلاب المعلمين.

وأوضح برزوئي أن تعزيز مهارات المعلمين -على حسب كلام القائد- لا يمكن تحقيقه في الفصول الدراسية فحسب، وأضاف: تحقيق ذلك سيتم بمشاركة كافة أعضاء هيئة التدريس باعتبارهم أذرع هذه الجامعة، قائلا إن العمل الرئيس بين أيديكم. وأشار في نهاية كلمته إلى خلق الحوافز والامتيازات اللازمة لقبول أفضل المواهب الوطنية وتوفير منصة لاستقطاب الأفضل في مختلف المجالات كمعلمين.