فی الجلسة الثانیة لهیئة الفکر الاستراتیجی بجامعة فرهنجیان برئاسة الدکتور رجبعلی برزوی: التأکید على تعزیز التعاون مع المنظمات الدولیة فی مجال إعداد المعلمین

أفادت إدارة العلاقات العامة فی جامعة فرهنجیان بأن الجلسة الثانیة لهیئة الفکر الاستراتیجی بالجامعة عُقدت برئاسة الدکتور رجبعلی برزوی، حیث تم خلالها مناقشة موضوع التدریب العملی (الکارورزی) وسبل تطویر التعاون الدولی للجامعة فی هذا المجال. وخلال الاجتماع، جرى تبادل وجهات النظر بین الأعضاء حول تحلیل الوضع الراهن والتحدیات القائمة، بالإضافة إلى کیفیة الوصول إلى الوضع المنشود فی برنامج التدریب العملی للمعلمین. وفی ختام النقاشات، تقرّر إعداد حزمة من القرارات الخاصة بإصلاح العملیات والإجراءات ذات الصلة ورفعها إلى لجنة تنسیق تخطیط إعداد المعلمین. کما تم التشدید على ضرورة تعزیز التفاعل مع المنظمات الدولیة ولا سیما فی حقل إعداد المعلمین.

 

وفی هذا السیاق، عرض السید حسین أمیدی، مدیر إدارة الشؤون الدولیة بالجامعة، ثلاثة مشاریع لتأسیس: جمعیة جامعات إعداد المعلمین فی دول البریکس، وجمعیة جامعات إعداد المعلمین فی العالم الإسلامی، وجمعیة جامعات إعداد المعلمین فی الدول الأعضاء فی شبکة الجامعات الافتراضیة للعالم الإسلامی (CINVU) التابعة للجنة الدائمة للتعاون العلمی والتکنولوجی بمنظمة التعاون الإسلامی (COMSTECH). وأکد أمیدی أن جامعة فرهنجیان، بصفتها أکبر جامعة حضوریة لإعداد المعلمین فی العالم من حیث عدد الطلبة وانتشارها الجغرافی الشامل، وباستنادها إلى کوادر تدریسیة وإداریة ذات کفاءة وخبرة عالیة، تملک إمکانات ممیزة لتعزیز مکانتها على صعید التربیة والتعلیم عالمیاً. وأشار إلى أن إدارة الشؤون الدولیة، تماشیاً مع توجیهات رئاسة الجامعة بشأن تحقیق المرجعیة العلمیة فی مجال التربیة والتعلیم الإسلامی فی المنطقة والعالم الإسلامی، أدرجت ضمن أولویاتها دراسة المتطلبات والأسس اللازمة لتأسیس اتحادات دولیة فی هذا السیاق، مع الالتزام بالقوانین واللوائح المنصوص علیها فی الوثائق الوطنیة العلیا ذات الصلة. وأعرب أمیدی عن أمله فی أن یتحقق هذا الهدف المهم بدعم مختلف أقسام الجامعة والحصول على الأذونات اللازمة، لیُسجَّل هذا الإنجاز باسم جامعة فرهنجیان وجمهوریة إیران الإسلامیة.

وفی ختام الجلسة، عبّر أعضاء الهیئة الحاضرون عن تقدیرهم لمبادرة إدارة الشؤون الدولیة وأعلنوا موافقتهم المبدئیة على المقترحات المقدمة، مشددین على أهمیة تعزیز مکانة الجامعة ضمن التصنیفات العالمیة للجامعات، واعتبروا کل جهد یُبذل فی هذا الاتجاه خطوة أساسیة وضروریة لتعزیز الکیان الأکادیمی للجامعة إقلیمیاً ودولیاً.