[[{"content_id":279725,"content_number":0,"portal_id":2,"lang_id":"ar","content_title":"أهم الإجراءات في مجال السكن والرفاه والرياضة الطلابية  ","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"ستتناول العلاقات العامة في جامعة فرهنجيان في سلسلة تقارير بعنوان &quot;على مدار مركز الثقل&quot; أهم الإجراءات والإنجازات في مجالات مختلفة بالجامعة في عام 1403. التقرير الأول مخصص لإجراءات مجال السكن والرفاه والتعليم والرياضة الطلابية.\r\n\r\nاستعداد تام لبدء السنة الدراسية الجديدة&nbsp;\r\n\r\nأحد أهم الإجراءات في مجال شؤون الطلاب المعلمين في كل عام هو حصر وإعداد المساحات الرفاهية والتعليمية لبدء السنة الدراسية الجديدة في 98 حرمًا ومركزًا وزيادة 1.37 متر مربع في نصيب المساحات السكنية لجامعة فرهنجيان\r\n\r\n&bull; موضوع السكن الطلابية هو من المهام الأساسية لمساعد شؤون الطلاب المعلمين، وفي عام 1403، قامت هذه المساعدة بإجراءات مثل:&nbsp; \r\n\r\n&bull; تشغيل نظام الإقامة لتقديم خدمات السكن (حجز السكن والخدمات المرتبطة)&nbsp;\r\n\r\n&bull; تحديث ودمج أنظمة المساعدة (سجل الصحة، التغذية، الإقامة)&nbsp;\r\n\r\n&bull; متابعة وتنسيق مستمر مع المحافظات ووزارة التربية والتعليم والإدارات العامة ذات الصلة لتلبية احتياجات المساحات السكنية والتعليمية&nbsp;\r\n\r\n&bull; إيواء 60503 طالب معلم في 304 كتل سكنية&nbsp;\r\n\r\n&bull; دراسة طلبات الإعارة والنقل ومعالجة الأمور الدراسية&nbsp;\r\n\r\n&bull; الموافقة على استضافة 2183 طالب معلم من بين 5099 طالبًا متقدمًا الطلب\r\n\r\nأهم الإجراءات الرفاهية والتعليمية والرياضية&nbsp;\r\n\r\n&bull; في هذا المجال، تم اتخاذ إجراءات رفاهية وتعليمية ورياضية أيضًا للطلاب المعلمين.&nbsp; \r\n\r\n&bull; إعطاء قروض للطلاب المتزوجين؛ استفادة الطلاب المعلمين من تسهيلات وإمكانات وزارة التعليم؛ من خلال التنسيقات التي تم إجراؤها، أصبح الطلاب المعلمون مؤهلين للاستفادة من تسهيلات القرض الحسن، المرابحة، تسهيلات بطاقة القدرة، صندوق القرض الضروري للموظفين واستخدام المرافق والمساحات الرفاهية التابعة لوزارة التربية والتعليم.&nbsp;\r\n\r\nإجراءات تطوير البنية التحتية ومعدات المطابخ الصناعية\r\n\r\n&bull; تشكيل مراكز استشارية، صحية ونمط حياة على مستوى الحرم الجامعي والمراكز في البلاد\r\n\r\n&bull; جذب وتوظيف 137 أستاذًا في تخصص الاستشارة وعلم النفس و50 طبيبًا في المحافظات لتقديم خدمات علاجية ونفسية للطلاب المعلمين\r\n\r\n&bull; تنظيم أكثر من 370 مشرفًا ليليًا\r\n\r\n&bull; إجراء مقابلات نفسية للطلاب الجدد لأول مرة\r\n\r\n&bull; للمرة الأولى، تمكنت إدارة الطلاب المعلمين من إجراء اختبار المقابلات النفسية لحوالي 81,000 طالب جديد بالتعاون مع إدارة الرقابة\r\n\r\n&bull; خطة شاملة للوقاية من الأضرار الاجتماعية خاصة بالطلاب المعلمين المقبولين في عام 1403 (المرحلة الأولى)\r\n\r\n&bull; مواضيع مثل الوعي الذاتي، إدارة العواطف، التواصل الفعال والعلاقات بين الأفراد، القدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات الفعالة بهدف إعداد وتوعية الطلاب المعلمين الجدد\r\n\r\n&bull; تنفيذ خطة شاملة للوقاية من الأضرار الاجتماعية 2 حول الوقاية من الإدمان خاصة لـ 24000 طالب معلم في السنة الأخيرة (لطلاب المعلمين في الفصلين 7 و8) بالتعاون مع منظمة الشؤون الاجتماعية بوزارة الداخلية\r\n\r\nدورة تدريبية متخصصة في الوقاية من الإدمان واستخدام المواد المخدرة والكحول خاصة بأساتذة الاستشارة، ومستشاري مراكز استشارة الطلاب من بين هذه الإجراءات.\r\n","content_html":"<p dir=\"RTL\">ستتناول العلاقات العامة في جامعة فرهنجيان في سلسلة تقارير بعنوان &quot;على مدار مركز الثقل&quot; أهم الإجراءات والإنجازات في مجالات مختلفة بالجامعة في عام 1403. التقرير الأول مخصص لإجراءات مجال السكن والرفاه والتعليم والرياضة الطلابية.<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><strong>استعداد تام لبدء السنة الدراسية الجديدة<\/strong>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">أحد أهم الإجراءات في مجال شؤون الطلاب المعلمين في كل عام هو حصر وإعداد المساحات الرفاهية والتعليمية لبدء السنة الدراسية الجديدة في 98 حرمًا ومركزًا وزيادة 1.37 متر مربع في نصيب المساحات السكنية لجامعة فرهنجيان<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>موضوع السكن الطلابية هو من المهام الأساسية لمساعد شؤون الطلاب المعلمين، وفي عام 1403، قامت هذه المساعدة بإجراءات مثل<span dir=\"LTR\">:&nbsp; <\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>تشغيل نظام الإقامة لتقديم خدمات السكن (حجز السكن والخدمات المرتبطة)&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>تحديث ودمج أنظمة المساعدة (سجل الصحة، التغذية، الإقامة)&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>متابعة وتنسيق مستمر مع المحافظات ووزارة التربية والتعليم والإدارات العامة ذات الصلة لتلبية احتياجات المساحات السكنية والتعليمية&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>إيواء 60503 طالب معلم في 304 كتل سكنية&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>دراسة طلبات الإعارة والنقل ومعالجة الأمور الدراسية&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&bull; الموافقة على استضافة 2183 طالب معلم من بين 5099 طالبًا متقدمًا الطلب<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><strong>أهم الإجراءات الرفاهية والتعليمية والرياضية<\/strong>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>في هذا المجال، تم اتخاذ إجراءات رفاهية وتعليمية ورياضية أيضًا للطلاب المعلمين<span dir=\"LTR\">.&nbsp; <\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\">&bull; إعطاء قروض للطلاب المتزوجين؛ استفادة الطلاب المعلمين من تسهيلات وإمكانات وزارة التعليم؛ من خلال التنسيقات التي تم إجراؤها، أصبح الطلاب المعلمون مؤهلين للاستفادة من تسهيلات القرض الحسن، المرابحة، تسهيلات بطاقة القدرة، صندوق القرض الضروري للموظفين واستخدام المرافق والمساحات الرفاهية التابعة لوزارة التربية والتعليم.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><strong>إجراءات تطوير البنية التحتية ومعدات المطابخ الصناعية<\/strong><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>تشكيل مراكز استشارية، صحية ونمط حياة على مستوى الحرم الجامعي والمراكز في البلاد<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>جذب وتوظيف 137 أستاذًا في تخصص الاستشارة وعلم النفس و50 طبيبًا في المحافظات لتقديم خدمات علاجية ونفسية للطلاب المعلمين<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>تنظيم أكثر من 370 مشرفًا ليليًا<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>إجراء مقابلات نفسية للطلاب الجدد لأول مرة<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>للمرة الأولى، تمكنت إدارة الطلاب المعلمين من إجراء اختبار المقابلات النفسية لحوالي 81,000 طالب جديد بالتعاون مع إدارة الرقابة<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>خطة شاملة للوقاية من الأضرار الاجتماعية خاصة بالطلاب المعلمين المقبولين في عام 1403 (المرحلة الأولى)<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>مواضيع مثل الوعي الذاتي، إدارة العواطف، التواصل الفعال والعلاقات بين الأفراد، القدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات الفعالة بهدف إعداد وتوعية الطلاب المعلمين الجدد<\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span dir=\"LTR\">&bull; <\/span>تنفيذ خطة شاملة للوقاية من الأضرار الاجتماعية 2 حول الوقاية من الإدمان خاصة لـ 24000 طالب معلم في السنة الأخيرة (لطلاب المعلمين في الفصلين 7 و8) بالتعاون مع منظمة الشؤون الاجتماعية بوزارة الداخلية<\/p>\r\n\r\n<p><span dir=\"RTL\">دورة تدريبية متخصصة في الوقاية من الإدمان واستخدام المواد المخدرة والكحول خاصة بأساتذة الاستشارة، ومستشاري مراكز استشارة الطلاب من بين هذه الإجراءات.<\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2025-04-16 16:46:19","content_date_event":"2025-04-16 16:46:19","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2025-04-16 16:47:22","content_date_register":"2025-04-16 16:47:22","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":1000053,"eid":0,"attach_title":"أهم الإجراءات في مجال السكن والرفاه والرياضة الطلابية   2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/2\/attach\/202504\/900847_3147191818_140_150.webp","300":".\/cache\/2\/attach\/202504\/900847_3147191818_280_300.webp","400":".\/cache\/2\/attach\/202504\/900847_3147191818_373_400.webp","600":".\/cache\/2\/attach\/202504\/900847_3147191818_560_600.webp","900":".\/cache\/2\/attach\/202504\/900847_3147191818_839_900.webp","1200":".\/cache\/2\/attach\/202504\/900847_3147191818_1119_1200.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3147191818,"files":{"original":{"url":".\/file\/2\/attach\/202504\/900847_3147191818.jpg","width":2438,"height":2614,"size":0}}}]}]]