دکتر نامداری در جلسه کارگروه تحلیل و بررسی وضعیت گروه­های آموزشی اظهار کرد: گروه آموزشی با چالشهای زیادی روبرو است که قصد داریم با باز طراحی ساختار آن­ها از مشکلات کم کنیم.

دومین جلسه کارگروه تحلیل و بررسی وضعیت گروه­های آموزشی به همت دفتر برنامه ریزی درسی و آموزشی با حضور مدیران امور پردیسها و معاونین آموزشی و مدیر گروه­های آموزشی استان­های تهران، اصفهان، فارس، خراسان رضوی ، قم و قزوین در روز چهارشنبه مورخ 30/3/97 در محل سالن شریعتمداری معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی برگزار گردید. در ابتدا دکتر نامداری مدیر کل دفتر برنامه ریزی درسی و آموزشی درباره اهمیت گرو ه های آموزشی و بازساماندهی آن در راستای مأموریت های دانشگاه مطالبی را عنوان کردند وگروه آموزشی را هسته اساسی ومحور تنظیم کننده فعالیتهای دانشگاه دانستند وی همچنین بیان داشت گروه آموزشی با چالشهای زیادی روبرو است که قصد داریم با باز طراحی ساختار آن­ها از مشکلات کم کنیم. سپس هر استان به بیان نظرات و چالش­ها و مشکلات گروه­های آموزشی دراستانها پرداختند و پیشنهادهایی را جهت رفع این موانع ارائه نمودند در ادامه حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دادگر به عنوان مسئول دبیرخانه هماهنگی گروه­های معارف اسلامی در دانشگاه فرهنگیان اهمیت تصمیمات بر اساس آمایش رشته­هارا مورد تأکید قراردادند و توضیحاتی درخصوص گروه معارف اسلامی و جایگاه ویژه آن بیان نمودند و تأکید نمودند فعالیتهای آموزشی وپژوهشی گروه باید مورد اعتنا قرار بگیرد ولازم است عملیات کیفی و استاندارد سازی آن جدی گرفته شود.در ادامه جلسه دکتر روشندل معاونت محترم آموزشی وتحصیلات تکمیلی اظهار داشتند، به دلیل کمبود هیأت علمی وعدم رعایت استاندارد در گروه ها ی آموزشی زمانی را برای دوره گذار قرار می دهیم تا دانشگاه بتواند به استانداردهای وزارت علوم نزدیک شود و اینکه در حال حاضر سیاست وزارت علوم این است که از تکثر گرایی در گروه های آموزشی بپرهیزد و برای رشد و تعالی علمی و سبقت در فعالیتهای پژوهشی، گروه­ها را با تعداد نفرات بیشتر و ایجاد شرایط فعالیت جهت هم افزایی استادان به اجماع نزدیک نماید .در پایان مقرر گردید تا نتایج جلسه مذکور برای همه استانها ارسال گردد.