Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
دکتر خنیفر در نشست صمیمی با استادان دانشگاه فرهنگیان:

مدیریت دانشگاه تمام تلاش و اهتمام خود را برای تحقق مطالبات استادان بکار می گیرد

نشست صمیمی رئیس و اعضای هیئت رئیسه و استادان دانشگاه فرهنگیان، با هدف طرح موضوعات و دغدغه های استادان دانشگاه در خصوص مسائل مبتلا به و هم اندیشی برای ارتقاء جایگاه و حل مشکلات پیش روی تربیت معلم و نظام تعلیم و تربیت امروز چهارشنبه 24 مرداد 97 در سازمان مرکزی برگزار شد.

در این نشست دکتر خنیفر رسیدن به مرحله یاد دهنده و یادگیرنده بودن را از مراحل مهم دانست و بر اساس حدیثی از امام هادی (ع)، تصریح کرد: فراگیر و آموزگار در رشد هم شریک هستند و هر دو مامور اند تا یکدیگر را به خیرخواهی و کار نیک دعوت کنند.

وی با بیان اینکه معلم و استاد باید تفکر منفی و نفرت را در پشت کلاس درس بگذارد و وارد شود، افزود: بدترین سَم در عرصه آموزش، حضور معلم و استاد منفی باف و مایوس کننده فراگیر است.

دکتر خنیفر با اشاره به برخی مشکلات در فرایند و شیوه مصاحبه و گزینش مهارت آموز و دانشجو معلم، تاکید کرد: اگر در مسائل دقت نکنیم و تیزبین نباشیم، بسیاری از آسیب های حوزه های مختلف را نخواهیم دید.

وی تربیت معلم را بزرگترین و تاثیر گذارترین دانشگاه کشور دانست و با اشاره به برخی بی مهری ها به این دانشگاه، خاطر نشان کرد: باید همگی برای معرفی و نشان دادن جایگاه دانشگاه فرهنگیان در راستای جلب مشارکت و حمایت همگانی در کشور به منظور تحقق رسالت آن تلاش کنیم.

رئیس دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر پیگیری مطالبات ِدانشگاه از بررسی و انجام بحث پایه ها و احکام تا دو هفته دیگر در صورت مشمول بودن و وجود مستندات خبر داد و افزود: برای مدرسان و کسانی که مشمول تطبیق نشوند در حوزه طرح و برنامه  اقداماتی صورت گرفته که تا پایان تابستان ساماندهی انجام می گیرد.

وی با بیان اینکه ما وظیفه داریم هیچ مراجعی را بدون پاسخ نگذاریم اما در برخی مسائل موانعی وجود دارد که نیاز به رایزنی و تلاش ویژه دارد، خاطر نشان کرد: تنها دانشگاهی هستیم که اعلام کردیم 28 درصد سند تحول بنیادین آن تحقق یافته، این دانشگاه را باید زنده کنیم.

دکتر خنیفر، ادامه داد: تفاوت این دانشگاه با دانشگاه های دیگر این است که تنها به دنبال انتقال دانش نیستیم، بلکه باید منش، کنش، بینش، تربیت و رسش را نیز یاد دهیم.

وی با تاکید بر  توجه  استادان به مشارکت در تدوین محتوای آموزشی و ضرورت انجام مطالعات تطبیقی، گفت: معرفی و ارتقاء جایگاه دانشگاه فرهنگیان در جامعه اقدامی مهم است و مسئول انجام آن تک تک افراد حاضر در این دانشگاه هستند.

بررسی مشکلات پیش رو برای ساماندهی و تبدیل وضعیت استادان، مسائل پایه های ترفیع سالیانه استادان در سال های 93 تا 96 و پایه های سنواتی، اعمال مدارک، شیوه ادامه تحصیل مدرسان و اساتید، اجرای قانون جامع ایثارگران و مشکلات بازنشستگی، استقرار هیئت ممیزه در دانشگاه فرهنگیان، سیاست های پژوهشی و راهبردهای دانشگاه در توزیع رشته ها از مطالبات و دغدغه های بیان شده از سوی استادان در این جلسه بود.

دکتر محمدی مدیر کل حوزه ریاست نیز با اشاره به جلسات برگزار شده برای احقاق حق استادان و تبدیل وضعیت آنان، گفت: به دلیل فراجناحی عمل کردن و اهتمام مدیریت دانشگاه در حل مسائل، این دانشگاه از پشتیبانی و همراهی مسئولان کشوری برخوردار شده است.

وی با بیان اینکه منطبق نبودن شاخص های وزارت علوم با ویژگی های خاص دانشگاه فرهنگیان علل طولانی شدن فرایند ها شده است، افزود: امیدواریم که با تلاش و وحدت مشترک مدیریت و استادان به صورت قانونمند مطالبات پیگیری شود.