در نشست مشترک استادان و مسئولان دانشگاه مطرح شد:
دغدغه ها و مطالبات در راستای ارتقای جایگاه تربیت معلم و استادان دانشگاه فرهنگیان
روزهای پایانی مرداد 97، جمعی از استادان دانشگاه فرهنگیان کشور از استان های مختلف، با رئیس و اعضای هیئت رئیسه دانشگاه در جوی صمیمی دیدار و با یکدیگر گفتگو کردند؛ جلسه ای پر فراز و نشیب و با دغدغه هایی از جنس دغدغه های استادان تعلیم و تربیت.
در این دیدار پس از بیان دغدغه ها و مطالبات از سوی استادان و ارائه پیشنهادات آنان با هدف کمک به حل مشکلات، رئیس و اعضای هیئت رئیسه نیز هر یک به فراخور حوزه وظایف خود ضمن ارائه گزارشی از روند اقدامات انجام شده پیرامون محورهای مطالبات به تشریح موانع پیش رو و برنامه دانشگاه برای حل مسائل پرداختند.
مشکلات اجرای مصوبه و طولانی شدن فرایند پیگیری پرونده های مدرسان دانشگاه برای تبدیل وضعیت به عضو هیات علمی و بازخوانی مصوبات و آئین نامه ها در این خصوص مهمترین مطالبه استادان بود.
دکتر اولا به نمایندگی از استادان در بیان مطالبات، با اشاره به تشکیل کار گروهی به منظور هم افزایی نیروهای درونی با مسئولان وقت برای بررسی و پیگیری در این خصوص، گفت: تشکیل این کارگروه خروجی داشت که از آن جمله تایید برخی از مدرسان به همراه دریافت حکم هیئت علمی بود اما برخی دیگر علیرغم تایید حکم نگرفتند و تعدادی از استادان نیز بلاتکلیف هستند.
دکتر خاکی معاون طرح و برنامه و توسعه منابع، با اشاره به روند بررسی پرونده ها، از پیگیری امضاء احکام اعضای مورد تایید گفت و افزود: ما برای اقدامات خود نیازمند مصوبه هیات امناء هستیم، برای تایید و تبدیل اعضاء، نیاز به مسیری است که با لحاظ کردن شرایط دانشگاه و هیئت علمی مورد نیاز آن، مورد اجماع وزارت علوم، آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی باشد.
وی ادامه داد: ما تمام تلاش خود را برای تبدیل وضعیت انجام خواهیم داد اما در کنار آن آئین نامه ای نیز برای مدرسی افرادی که مشمول نمی شوند یا شرایط را ندارند دیده ایم که محدودیت و شرایط هیئت علمی شدن را نمی خواهد و دست دانشگاه بازتر است.
در ادامه دکتر خنیفر نیز با تاکید بر اهتمام همگانی در ارتقاء جایگاه دانشگاه فرهنگیان و حل مسائل موجود، خاطرنشان کرد: مسائل اداری به هم قفل هستند و برای اجرا شدن مصوبه باید وحدت فرمان حفظ شود، هرکس در قبال مسئولیتش باید پاسخگو باشد، تربیت معلم بوسیله اساتید ارزشمند و خاک کلاس خورده فرصتی است که باید قدر دانسته شود.
وی نظام تعلیم و تربیت را شاهنامه و استادان را رستم آن دانست و اظهار کرد: بهترین استادان کسانی هستند که معلم بودند و ارتقاء یافته و استاد شدند.
پیگیری و اعطاء پایه های ترفیع سالیانه از سال 93 تا 96 به مشمولانی که دریافت نکردند از دیگر مطالبات بود، که از سوی مسئولان مرتبط پاسخ داده شد.
ضرورت انطباق مصوبات با آئین نامه های اجراییِ اداری و مالی، عدم امکان اعطاء پایه تشویقی به بیش از 10 درصد اعضاء در یکسال و نیز عدم ارسال پرونده و تکمیل فرم های مربوطه از سوی برخی، از علل اعلام شده برای عدم تعلق پایه به برخی بود.
همچنین طی این جلسه از راه اندازی بخش ترفیعات در سامانه گلستان برای تسریع فرآیند و امتیاز دهی سیستمی برای ترفیعات سال 95، خبر داده شد و عنوان شدکه از سال 97 به بعد ترفیعات و پایه ها در دانشگاه فرهنگیان براساس قوانین وزارت علوم تحقیقات و فناوری انجام خواهد شد.
در همین راستا دکتر روشندل معاون آموزشی دانشگاه با تاکید بر تشکیل شورای صنفی رسمی استادان به منظور پیگیری موثرتر مطالبات و اعلام پیشنهادات آنان، گفت: دانشگاه فرهنگیان درگیر ماموریت ملی و مهمی است و باید تفاوت آن با دیگر دانشگاه ها درک شود.
دکتر خاکی با بیان اینکه دانشگاه نیازمند هیئت علمی خاص، مطابق با شرایط خود است، افزود: برای حفظ حقوق و پایه افراد پس از هیات علمی شدن نیازمند اصلاحیه هستیم که تاثیرات ناشی از هیات علمی شدن و از دست دادن پایه ها جبران شوند.
استادان همچنین از طریق نماینده خود پیگیری چگونگی اعمال مدارک نیز شدند، دکتر نامداری با تاکید بر اهتمام معاونت آموزشی در بررسی و اعمال مدارک متقاضیان، خاطر نشان کرد: علاوه بر شرایط مندرج مبنی بر پذیرش دکتری اعضایی که بیش از 50 سال سن نداشته و با هزینه شخصی و مرخصی بدون حقوق اخذ شده باشد؛ وزارت علوم نیز بخشنامه ای در تاریخ 8 اسفند 96 ابلاغ کرده است که ادامه تحصیل مربیان که بدون ماموریت تحصیلی ادامه تحصیل می دهند از تاریخ 1 مهر 97 تنها از طریق مرخصی بدون حقوق امکان پذیر است.
مشکلات بازنشستگی، اجرای قانون ایثارگران، لزوم استقرار هیات ممیزه در دانشگاه و سیاست ها و راهبردهای توزیع رشته در استانها و مسائل مدیران گروه آموزشی از دیگر مواردی بود که استادان در خصوص آن درخواست طرح موضوع کردند.
در ادامه دکتر روشندل معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه، با اشاره به ضرورت فراهم کردن شرایط لازم ازجمله حد نصاب تعداد دانشیار و استاد در بین اعضای هیات علمی برای استقرار هیات ممیزه،؛ مرکز برنامه ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش را عامل تعیین کننده ای در توزیع رشته ها دانست و از طراحی نرم افزاری برای توزیع رشته ها براساس داده ها(اساتید استان، امکانات آموزشی و خوابگاهی و ...) خبر داد.
دکتر موسوی نماینده معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه نیز با اشاره به سیاست های پژوهشی، تصریح کرد: اعضای هیات علمی می توانند تا پایان شهریور ماه نسبت به بارگذاری مقاله و پژوهش های خود در سامانه گلستان اقدام کرده و از امتیازات پژوهشی در نشر و پژوهانه و ... استفاده کنند.
وی از بازنگری دستورالعمل ها برای تسهیل خدمات رسانی به اعضای هیئت علمی نیز خبر داد.
استادان همچنین بر رویکرد تربیت محوری و معلم محوری به عنوان الگوی زیر نظام تربیت معلم تاکید کرده و هدف از این جلسه را رسیدن به فهم مشترک برای حل مشکلات در راستای انجام رسالت دانشگاه و حفظ عزت آن برشمردند.
همچنین بیانیه پایانی استادان درخصوص بیان مطالبات خود در راستای دستیابی به اهداف عالیه دانشگاه و توسعه کمی و کیفی برنامه های راهبردی با عنایت ویژه به منویات رهبرمعظم انقلاب اسلامی قرائت شد.