• دوره کارگاهی "چگونگی تدوین کتاب های درسی دانشگاهی"  سه شنبه 6 شهریور 97، در پردیس شهید بهشتی مشهد برگزار شد.

• در این دوره دکتر محمد آرمند، دانش آموخته دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی از دانشگاه تربیت مدرس و عضو هیات علمی مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی (سمت) در 8 جلسه مباحثی را در خصوص اصول و روش های تدوین کتاب های درسی دانشگاهی برای جمعی از استادان برگزیده دانشگاه فرهنگیان بیان کرد.
   موضوعاتی از قبیل برنامه ریزی اولیه، مبانی فلسفی و روانشناختی، اجزاء و عناصر، معیارها و استانداردها و ارزشیابی کتاب های درسی دانشگاهی از جمله سرفصل هایی است که در این کارگاه به شرکت کنندگان ارائه شد.
  همچنین در جلسه پایانی این دوره، نمونه هایی از کتاب های دانشگاهی مورد نقد و بررسی قرار می گیرد و اصول نگارش مقاله علمی پژوهشی بر اساس نقد کتب دانشگاهی بیان شد.
  این دوره آموزشی کارگاهی به همت معاونت پژوهش و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان و با همکاری دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی به مدت دو روز در پردیس شهید بهشتی مشهد در حال برگزاری است.

• ۷۸۹ نفر دانشجومعلم مهر امسال وارد نظام تعلیم و تربیت استان خراسان رضوی می شوند

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، رمضان نیری در افتتاحیه کارگاه های چگونگی تدوین کتاب درسی دانشگاهی دانشگاه فرهنگیان اظهار داشت: باید در دانشگاه فرهنگیان تا جایی که ممکن است از ظرفیت های درونی استفاده کنیم.
سرپرست پردیس های دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، با بیان این که دانشگاه فرهنگیان در کل کشور دارای برنامه های مدون و مشخص در بخش پژوهشی است ادامه داد: استان خراسان رضوی با ۴۷ منطقه آموزشی، یک میلیون و ۲۰۰ هزار دانش آموز و ۹۰ هزار نفر پرسنل شاغل دارای ظرفیت های بسیار بالایی است.
نیری گفت: دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی با چهار پردیس تابعه در مهر ماه سال جاری ۷۸۹ نفر در رشته های کارشناسی پیوسته، ۱۹۶ نفر در رشته های ناپیوسته و هشت نفر فارغ التحصیل در رشته های ارشد دارد.
وی افزود: همچنین ۶۵۴ نفر از قبول شدگان ماده ۲۸ سال ۹۵، ۲۷۸ نفر از سال ۹۶ و ۶۸۶ نفر در سال جدید نیز وارد چرخه آموزش و پرورش می شوند.
نیری یادآور شد: در سال تحصیلی آتی، هزار و ۷۷۸ نفر در رشته های کارشناسی پیوسته و ۲۸ نفر ارشد وارد دانشگاه می شوند.

مدیر کل نشریات و اطلاع رسانی دانشگاه فرهنگیان:
باید به دنبال توسعه علم بومی باشیم

دکتر آزادی در افتتاحیه کارگاه های چگونگی تدوین کتاب درسی دانشگاهی دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: باید به دنبال توسعه علم بومی باشیم که این علم برگرفته از سرفصل های مورد نیاز جامعه باشد.
مدیر کل نشریات و اطلاع رسانی دانشگاه فرهنگیان ضمن تاکید بر به کارگیری دانش، ادامه داد: باید دانش ها را به مهارت تبدیل و دانشجویانی با مهارت تربیت کنیم.
وی آینده نگری، تفکر سیستمی و ایجاد انگیزه و مشارکت را چهار مقوله مهم و اساسی در پژوهش و تولید علم دانست و گفت: یک پژوهشگر و مولف باید پنج ویژگی عقل، دین، ادب، حیا و اخلاق داشته باشد.
دکتر آزادی خاطر نشان کرد: اولویت چاپ آثار با اعضا هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان است.
وی یادآورشد: ما اکنون در دانشگاه فرهنگیان ۱۶ مجله داریم که هشت مورد از این تعداد فعال هستند.