آزمون جبرانی مهارت آموزان آذر ماه سال جاری برگزار می شود

مدیر سنجش شایستگی­ های حرفه ای معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان گفت: افرادی که به هر دلیل نتیجه آزمونِ آن ها به صورت ناتمام اعلام شده و از نظر آموزشی نیز مجاز به شرکت در آزمون کتبی هستند، فرصت دارند در آزمون جبرانی آذر ماه سال جاری شرکت کنند.

به گزارش روابط عمومی معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان؛ دوره آموزشی، توجیهی رابطان مهارت ­آموز ماده 28 حرفه معلمی، با حضور معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان در محل سالن کنفرانس پردیس نسیبه تهران برگزار شد.

در این نشست یک روزه دکتر میترا تیموری مدیر سنجش شایستگی­ های حرفه ای معاونت نظارت و ارزیابی دانشگاه برپایی این نشست را فرصتی مناسب برای ساماندهی مهارت آموزان، شفاف سازی و رفع هر گونه ابهام به منظور دستیابی به درک و بیانی مشترک در خصوص فرآیندهای مرتبط با اصلح دانست.

تیموری از در دست چاپ بودن گواهی تأیید صلاحیت حرفه ای مهارت آموزان ورودی سال 94  خبر داد و گفت: مهارت آموزانی که سال گذشته موفق به گذران اصلح شده اند در آینده ای نزدیک تاییدیه صلاحیت آن ها تحویل مراجع ذیصلاح خواهد شد.

وی در ادامه با تشریح فرآیند اصلح، الزامات، اهمیت و وظایف دانشگاه در این راستا با ارائه گزارشی مختصر در خصوص آزمون برگزار شده مهارت آموزان ورودی سال 95، گفت: اعتراض ثبت شده تعدادی از مهارت آموزان نسبت به نتیجه آزمون، بررسی و نتایج آن ظرف چند روز آینده اطلاع رسانی خواهد.

تیموری تصریح کرد: افرادی که به هر دلیل نتیجه آزمون آن ها به صورت ناتمام اعلام شده و از نظر آموزشی نیز مجاز به شرکت در آزمون کتبی هستند، فرصت دارند در آزمون جبرانی آذر ماه سال جاری شرکت کنند.

مدیر سنجش شایستگی­ های حرفه ای معاونت نظارت، تاکید کرد: اسامی افراد مجاز به شرکت در آزمون جبرانی آذر ماه، به زودی در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار خواهد گرفت.

تیموری خطاب به رابطان حاضر در جلسه اظهار داشت: انتظار می رود با حفظ ارتباط موثر و مستمر خود با ادارات آموزش و پرورش استان های مربوطه، مهارت آموزان را از اجرای آزمون کتبی اصلح مطلع نموده تا با آمادگی کامل با شرکت در این آزمون موفق به کسب گواهی صلاحیت حرفه ای معلمی شوند.

وی مسیر فرایند آزمون توسط مرکز سنجش معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان را متمرکز و برنامه ریزی شده خواند و گفت: با ارسال به موقع دستورالعمل ها، بخشنامه ها، آیین نامه ها  و فرم های مربوطه از ستاد به استان ها ضروری است رابطان استانی با مطالعه دقیق موارد مذکور همکاری لازم با اعضاء ستاد آزمون در استان ها  را داشته باشند.

تیموری وظایف ناظران و رابطان در راستای اجرای آزمون کتبی اصلح را مهم و ضروری اعلام کرد و گفت: با تفکیک و مشخص بودن وظایف ناظران و رابطان انتظار می رود این دو نیروی پرتوان با ارتباط بیش از پیش با هم برای برگزاری هر چه بهتر آزمون ها در سطح استان همیار و همگام باشند.

مدیر سنجش شایستگی­ های حرفه ای معاونت نظارت در پایان شرکت رابطان در جلسات توجیهی، دریافت بخشنامه ها، مراجعه به سایت و شبکه های اطلاع رسانی، مطالعه ضوابط و مباحث مرتبط با آزمون و مطلع نمودن مهارت آموزان از جریان های مهم و به روز  اصلح را از دیگر وظایف مهم رابطان استانی برشمرد.