نظارت جریانی مستمر و دائمی است

 علی محمدی سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان، نظارت را جریانی مستمر و دائمی دانست و گفت: نظارت مراقبت از برنامه ها و اصلاح آن ها در سازمان را به همراه دارد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، علی محمدی سرپرست معاونت فرهنگی، اجتماعی دانشگاه فرهنگیان و مدیر کل حوزه ریاست در جمع کارشناسان معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت سراسر کشور در محل سالن اجتماعات اردوگاه شهید باهنر جایگاه نظارت و ارزیابی را در دانشگاه فرهنگیان مهم خواند و گفت: ارزیابی از برنامه ها و افراد سازمان مهم و ضروری است.

وی نظارت و ارزیابی را مهم ترین بخش فرایند مدیریت دانست و تصریح کرد: ناظران چشم بینا و گوش شنوای سازمان به شمار می روند.

محمدی، نظارت و ارزیابی را محدود به ساعات کاری خاص ندانست و تصریح کرد: نظارت جریانی مستمر و دائمی است که مراقبت از برنامه ها و اصلاح آن ها در سازمان را به همراه دارد.

وی با مهم برشمردن مسئولیت ناظران، از کارشناسان نظارت به عنوان قاضیان سازمان یاد کرد و افزود: باید به اهمیت وظیقه و مسئولیت خود واقف و آگاه باشیم.

عضو هیات رئیسه دانشگاه فرهنگیان، در تشریح وظایف ناظران تصریح کرد: ناظران خدا ترس و آگاه به همه حوزه های مدیریت توجه داشته و با مطالعه دقیق، با صیانت از سازمان به دور از هر گونه تهدید و مچ گیری و با برخورداری از مهارت ها و تعاملات صریح سازمانی با همدلی و همیاری در مسیر تحول دانشگاه گام بر می دارند.

سرپرست معاونت فرهنگی اجتماعی دانشگاه فرهنگیان در ادامه اظهار داشت: مسئولان نظارت باید با نزدیک کردن خود به مدیران و سایر کارکنان، واژه نظارت را با عملکرد خود شیرین کنند.  

این مقام مسئول خاطر نشان کرد: نظارت صرفا دریافت گزارش مکتوب نیست، مشاهده، گفتگو و مصاحبه از دیگر الزامات کار است.

وی، خطاب به کارشناسان نظارت، توجه به حوزه فرهنگ و تربیت را وجه تمایز این دانشگاه با سایر دانشگاه ها دانست و سه ساحت تربیت دینی، سیاسی، اجتماعی و زیبا شناسی ذکر شده در سند تحول بنیادین را مرتبط با حوزه معاونت فرهنگی و اجتماعی این دانشگاه معرفی کرد.

محمدی، فراهم آمدن ابزار و امکانات لازم برای پیشبرد اهداف مد نظر در معاونت فرهنگی و اجتماعی را از اهم وظایف کارکنان دانشگاه اعلام و اظهار داشت: برای تربیت معلم شایسته نظام، همگام بودن با معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه بیش از پیش الزامی است.

سرپرست معاونت فرهنگی اجتماعی، از دغدغه های فرهنگی و اجتماعی موجود در دانشگاه سخن گفت و افزود: وظیفه ما برای اصلاح نظام تعلیم و تربیت بسیار حساس و مهم است.

وی از مسئولان نظارت خواست در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین و رسالت خطیر حوزه فرهنگی و اجتماعی در دانشگاه، به محوریت نقش خود برای تحقق اسناد بالا دستی واقف و درکنار مسئولان فرهنگی و اجتماعی گام هایی مثبت و موثر برداشت.

وی در پایان تربیت معلم نقاد، حساس و آشنا به مسائل تربیتی و پرورشی روز را مهم و ضروری خواند و تصریح کرد این مهم باید در سایه تعامل، تدبیر، تجربه و عقل محقق شود.