منشور مدیریت؛ نسخه ای بسیار عالی و ثمربخش؛ و میثاق نامه، نسخه شفابخش مدیریتی است

     به دنبال طرح نظر سرپرستان محترم پردیس ها و مراکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان، برادران و خواهران ارجمند جناب آقای محمدعلی کمالی نهاد، سرپرست محترم پردیس شهید باهنر اراک؛ سرکار خانم آبیار، سرپرست محترم پردیس امام صادق(ع) ایلام؛ جناب آقای دکتر جهانگیر جهانگیری، سرپرست محترم مرکز آموزش عالی شهید مطهری نوشهر؛ جناب آقای احمد ضابطی پور، سرپرست محترم مرکز آموزش عالی حضرت ثامن الحجج(ع) مشهد مقدس؛ جناب آقای منوچهر انصاری، سرپرست محترم مرکز آموزش عالی شهید میرشاکی الیگودرز؛ خواهر گرامی سرکار خانم دکتر فروزان ادیب فر، سرپرست محترم پردیس آیت اله کمالوند لرستان که نظرات خویش را در پاسخ به پرسش های مطرح شده در خصوص "منشور مدیریت در سازمان مرکزی" و "میثاق نامه سرپرستان پردیس ها و مراکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان" به اداره کل روابط عمومی و امور بین الملل  این دانشگاه ارسال نموده اند، نظر شما مخاطبان ارجمند را به پاسخ های جناب آقای توفیق حسن پور، سرپرست محترم مرکز آموزش عالی آزادگان شهرستان نیر استان اردبیل، معطوف می داریم:

     شایان ذکر است این اداره کل، چون گذشته،  همچنان منتظر ارسال نظرات سرپرستان محترم پردیس ها و مراکز آموزش عالی، به ویژه سرپرستان جدید الانتصاب می باشد.

     و اما، برادر گرامی جناب آقای توفیق حسن پور، سرپرست محترم مرکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان آزادگان (شهرستان نیر استان اردبیل)  در بیان آثار و خواص، محدودیت ها و موانع تحقق میثاق نامه سرپرستان، چنین نوشته اند:

الف) آثار و خواص اجرای منشور مدیریت در سازمان مرکزی:

منشور مدیریت، در واقع نسخه ی بسیار عالی و ثمر بخشی است که در صورت اجرا توسط همه ی سطوح مدیران در دانشگاه فرهنگیان شاهد ارتقاء و بهبود وضعیت موجود، رفع بسیاری از نارسایی ها و مشکلات احتمالی خواهیم بود. پیچیدن این نسخه شفابخش بسیار با اهمیت بوده و اساسی ترین کار مدیران سطوح مختلف دانشگاه است.

با اجرای منشور:

1- حرمت انسان ها چه دانشجو معلمان و چه کارکنان و اساتید، نه تنها حفظ شده که شاهد ارتقاء کمی و کیفی حرمت انسانی ایشان نیز خواهیم بود.

2- رویه واحد و یکپارچه ای در دانشگاه حاکم شده و از اعمال سلایق در سطوح مختلف جلوگیری خواهد شد.

3- برنامه محوری جایگزین روش های سلیقه ای و خلق الساعه خواهد شد و با ایجاد تغییرات در سطوح مدیریتی، وقفه ای در اجرای برنامه ها به وجود نخواهد آمد.

4- مشارکت دانشجو معلمان، کارکنان، اساتید، مدرسان و کلیه زیر مجموعه های مدیریتی افزایش یافته، ضمن ایجاد احساس ارزشمندی در نیروهای انسانی از نظرات و خرد جمعی در تصمیم سازی ها و تصمیم گیری ها استفاده خواهد شد.

5- افزایش و ارتقاء روحیه ی رضایت مندی در کادر اداری و آموزشی، موجب اخذ تصمیم های شایسته نیز خواهد شد.

6- نگاه جامع به نیروهای انسانی شاغل در دانشگاه فرهنگیان (توجه توأمان به تعهد و تخصص) در میان مدت و دراز مدت، جایگاه و تراز دانشگاه فرهنگیان را در میان مجامع علمی ارتقاء خواهد داد.

7- بهره وری و اثربخشی فعالیت های مدیریتی و زیرمجموعه ها با نگاه جامع نگر و سیستمی به کل مجموعه در سطح استان و کشور، افزایش یافته، به علاوه نواقص، کمبودها و ضعف های احتمالی را کاهش خواهد داد.

ب) موانع و محدودیت های احتمالی در مسیر اجرای منشور مدیریت در سازمان مرکزی:

1- احتمال عدم هماهنگی برخی مدیران در سطوح مختلف و مقاومت های احتمالی درکوتاه مدت، متصور است.

2- احتمال خطا در نگاه مدیران بالادستی به واحدهای استانی. (به عنوان مثال؛ نگاه برابر به مراکز و پردیس ها به جای نگاه عادلانه).

3- فراوانی بخشنامه ها، آیین نامه ها و دستور العمل ها در زمینه ها و مناسبت های مختلف و تأکید بر ریزه کاری ها و برنامه های عملیاتی و اجرایی، اختیار و خلاقیت را در سطوح استانی کاهش خواهد داد.

************************************************************************************

میثاق نامه، نسخه شفابخش مدیریتی

     برادر گرامی جناب آقای توفیق حسن پور، سرپرست محترم مرکز آموزش عالی دانشگاه فرهنگیان آزادگان (شهرستان نیر استان اردبیل) در ادامه، نقطه نظرات خود در ارتباط با میثاق نامه را به شکل زیر ارایه نموده است:

الف) آثار و خواص اجرای میثاق نامه:

     میثاق نامه، نسخه شفا بخش مدیریتی است که باید پیچیده شود تا آثار مثبت خود را به جای بگذارد و آن عملی نمی گردد ، مگر به دست مدیران پردیس ها و مراکز آموزش عالی؛ هر چند اجرای بندهایی از میثاق نامه توسط مدیران پردیس ها، نیازمند پیش زمینه ها، مقدمات و امکاناتی نظیر نیروی انسانی در پست های مختلف و مرتبط می باشد، در عین حال آثار اجرای میثاق نامه را می توان به شکل های زیر برشمرد:

1- افزایش احساس مسؤولیت و پاسخگویی در مقابل خالق داور، شریعت و مسؤولین مافوق که این امر تلاش مدیران را جهت تحقق اهداف سازمانی مضاعف خواهد کرد.

2- استفاده از خرد جمعی و مشارکت همگانی در تصمیم گیری ها و اعمال مدیریت مشارکتی به جای مدیریت دستوری که این امر موجب افزایش تعهد کارکنان به سازمان متبوع خود و تحقق اهداف پیش بینی شده و احساس ارزشمندی و رضایت مندی آنها را ارتقاء خواهد داد.

3- نگاه الهی، ارزشی، انسانی و پیامبرگونه و در یک کلام نگاه اسلامی به کارکنان و دانشجو معلمان، انعکاس رفتار مشابه ایشان را به دنبال خواهد داشت و این امر، علاوه بر ایجاد انس والفت، انگیزه وتوانمندی های مدیریت را افزایش خواهد داد.

4- اجرا و پای بندی مدیران به میثاق نامه، موجب افزایش دغدغه ی مدیران نسبت به تعلیم و تربیت دانشجو معلمان، به عنوان بندگان الهی و مربیان و معلمان نظام اسلامی شده، صرف نظر از وظیفه رسمی - اداری، به آن، به عنوان یک وظیفه و تکلیف  انسانی و دینی نگریسته می شود و این امر، انگیزه درونی مدیر را برای خدمت و فعالیت بیشتر افزایش خواهد داد.

5- مدیران در تمام اوقات به دنبال حذف آسیب ها و کاهش ضعف ها و از بین بردن تهدیدهای مربوط به حوزه مدیریتی خود بوده، از طرفی، قوت ها و فرصت ها را قدر دانسته و نسبت به ارتقاء آنها همت خواهند گمارد.

6- مدیران پردیس ها و مراکز آموزش عالی خود را متعهدخواهند کرد تا تمام همت و تلاش خود را به کار گرفته و نسبت به جذب و به کارگیری منابع مختلف مادی، معنوی و انسانی همت گمارند و این امر، موجب جذب نیروی انسانی متعهد و شایسته خواهد شد و از ظرفیت های موجود در سطح استان و منطقه برای رفع کمبودها و امکانات پردیس ها و مراکز استفاده خواهندنمود..

7- گفتمان حاکم بر مراکز و پردیس ها، گفتمان تربیت معلم (دیدگاه های شهیدان رجایی و باهنر) شده که این امر، فضای فرهنگی و علمی مراکز و پردیس ها را تحت تأثیر قرار داده و در فعالیت های مختلف آموزشی و فرهنگی و برنامه های متنوع اجرا شده و در  مراکز، خود نمایی خواهدکرد.

ب) موانع و محدودیت های احتمالی در مسیراجرای میثاق نامه:

1- عدم وجود مقدمات، پیش نیازها و زمینه های اجرای برخی از بندهای میثاق نامه، به عنوان مثال؛ نبود نیروی انسانی مورد نیاز در پست های مختلف و مرتبط، به این معنی که اجرای بسیاری از تعهدها، به تنهایی توسط مدیر مقدور نیست، بلکه با وجود نیروهای انسانی متعهد و توانمند می توان آنها را عملی ساخت.

2- آموزش، یکی از راه های ایجاد هماهنگی و رویه واحد در بین تمامی مدیران مراکز و پردیس ها در سطح کشور است، بنابراین با تشکیل کارگاه آموزشی و بررسی بندهای میثاق نامه و بحث در مورد آن ها، می توان نسبت به عملیاتی و اجرایی کردن آن ها کمک کرد.

3- در جذب مدیران مراکز و پردیس ها دقت خواهدشد که علاوه بر داشتن مدرک علمی مورد نیاز، افراد جذب شده تعهد و التزام عملی نسبت به بند بند میثاق نامه و اهداف دانشگاه داشته باشند. مدیر متعهد و معتقد به باورهای دینی و الهی، نیازی به کنترل بیرونی نخواهد داشت و خود در زمینه های مختلف، به ویژه تربیت انسان ها و معلمان شایسته برای میهن اسلامی، پیشقدم خواهد بود.