اهمیت ارتباط خوب و مؤثر در فرآیند آموزش

     دکتر ایمانی، معاون فرهنگی دانشگاه تربیت مدرس، بعدازظهر امروز در همایش ملی هفته آموزش دانشگاه فرهنگیان و بزرگداشت مقام معلم در پردیس حکیم فردوسی البرز برگزار شد، با اشاره به اهمیت برقراری ارتباطی خوب و مؤثر گفت: «بحث ارتباط، سرآغاز هر بحث و درسی است؛ زیرا اگر بتوانیم در برقراری ارتباط خوب موفق باشیم، در انجام بسیاری از وظایف خود موفق خواهیم بود.»

     معاون فرهنگی دانشگاه تربیت مدرس، در تبیین سه دیدگاه پیرامون معنای انسان، گفت: «اولین دیدگاه این است که انسان از واژه "انس" می آید، به این معنی که انسان می خواهد با دیگری مأنوس باشد. دومین دیدگاه که نظر افلاطون، ارسطو، فارابی و ابن سینا است، می گوید: ما با دیگران ارتباط داریم، چون مدنی بالطبع هستیم؛ یعنی طبعا و فطرتا، موجوداتی اجتماعی هستیم؛ سومین دیدگاه هم به تشریح این موضوع می پردازد که تجمع انسان ها در کنار یکدیگر، رابطه ای به وجود می آورد که در این خصوص، همه به همدیگر نیاز پیدا می کنند؛ لذا شاگرد به علم نیاز دارد و معلم نیز، به شاگردی نیاز دارد که بتواند علم خود را در اختیارش قرار دهد.»

     وی سپس "ارتباط" را معنا کرد و گفت: «عده ای، ارتباط را تسهیم تجارب و عده ای، آن را انتقال مفاهیم ذهنی خود به دیگران تعریف کرده اند؛ ما به هر کدام از این تعاریف که قائل باشیم، شاهد شکل گیری ارتباط خواهیم بود. این ارتباط می تواند به چند شکل نمود پیدا کند؛ ارتباط یک سویه، دو سویه، نزدیک، از راه دور (آموزش مجازی)، رسمی، غیررسمی، کلامی و غیر کلامی.

     ناگفته پیداست که ارتباط یک سویه ارتباط چندان موفقی نیست و اگر می خواهیم این ارتباط را مثمر ثمر کنیم، باید به گفت و شنود روی آوریم که حاصل آن ارتباطی 2 سویه می شود. این ارتباط، باعث می شود تا کلاس درس هم جذاب تر شود. همچنین ترکیب ارتباط های نزدیک و از راه دور نیز می تواند ارتباطی مؤثر باشد، اما در باب ارتباط های رسمی و غیررسمی باید گفت که در آموزش، ارتباط اولی بسیار موفق تر از دومی است؛ و در ارتباط کلامی و غیرکلامی که از آن با نام زبان بدن یاد می کنند، این دو باید همسوی هم باشند. اگر معلمی حرف از عشق و دوستی بزند، در حالی که در چهره اخم دارد، سخنش کارا و قابل پذیرش از سوی دانش آموزان نخواهد بود.»

     دکتر ایمانی، از پیام فرست، پیام و پیام گیرنده به عنوان عناصر اصلی یک ارتباط نام برد و افزود: «صادق بودن، باور داشتن و ایمان، دارا بودن کلام معنوی و نیک بودن، از ویژگی های اصلی پیام فرست در چرخه ارتباط به شمار می رود.»

     معاون فرهنگی دانشگاه تربیت مدرس در بخش دیگری از سخنان خود، ضمن توجه به هفته گرامی داشت مقام و منزلت معلم، با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) رهبری درباره مقام و منزلت معلم، گفت: «مقام معظم رهبری فرمودند که هر چه منزلت معلم در جامعه بالاتر باشد، منزلت آن جامعه هم بالاتر می رود. به شخصه معتقدم هنر معلمی، در کنار هم قرار دادن عشق و علم است که این موضوع به جز معلمی، تنها در جراحی دیده می شود. عشقی که معلم به کارش دارد، با مرور زمان نه تنها افول نمی کند، بلکه بیشتر و بیشتر می شود. جا دارد به همه شما بگویم که اگر از بد حادثه، معلمی را انتخاب نکرده اید و با عشق و علاقه، گام در راه انبیاء گذاشته اید، خوشا به حال خود و شاگردان تان. در وجود شما معلم ها، عشق سرشاری وجود دارد که باعث می شود همه به شما احترام بگذارند.

وی، در پایان افزود: تنها یک توصیه به شما عزیزان دارم و آن هم این است که شأن و منزلت شاگردان خود را بالا بگیرید؛ در روایت داریم عالم و متعلم در اجری که می برند، شریک هستند.