اتفاق نظر مسئولان کشور نسبت به احیاء، ارتقاء و حمایت از دانشگاه فرهنگیان

دکتر خنیفر رییس دانشگاه فرهنگیان در اختتامیه دهمین گردهمایی معاونان آموزشی، پژوهشی و فرهنگی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور، معاونت آموزشی را ملتهب ترین، معاونت فرهنگی و اجتماعی را ظریف ترین و سنگین ترین فعالیت ها برای تولید علم را معاونت پژوهشی دانشگاه عنوان کرد.

اختتامیه دهمین گردهمایی معاونان آموزشی، پژوهشی و فرهنگی سراسر کشور که از روز گذشته در مجتمع فرهنگی و آموزشی آدینه تهران آغاز شده بود عضر امروز با حضور دکتر و سخنان خنیفر رییس دانشگاه، دکتر طاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری، دکتر روشندل معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی، دکترمحمدی معاون فرهنگی و اجتماعی، دکتر خاکی معاون توسعه مدیریت و منابع برگزار شد.

دکتر خنیفر در این برنامه ضمن سخنانی  هر معاونتی را در جایگاه خود قوی و مهم دانست، افزود: بزرگترین اتفاق نظام آموزشی در کلاس درس رقم خواهد خورد و معاونت های دانشجویی و فرهنگی پشتیبان امور در تربیت معلم فاخر هستند.

رییس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه نقطه ثقل برنامه های فرهنگی از دانشجوی سالنی به دانشجوی مجازی و گفتمان های حلقه ای و جهانی تغییر یافته است، افزود: ما اکنون با گسترش فضای مجازی با تشکل های بی نشان روبرو هستیم که باید با ایجاد بستر های مناسب و جذاب دانش جو معلمان را به سمت مشارکت در تشکل های نشان دار ترغیب کنیم.

وی ایجاد خط قرمزها، امر و نهی های بیش از اندازه و رها کردن را از عوامل دور کننده دانشجومعلمان برشمرد و بر دادن اختیار و استفاده از ظرفیت دانشجومعلمان در قالب تشکل ها تاکید کرد.

دکتر خنیفر دانشگاه فرهنگیان را از تعیین کننده ترین، حساس ترین و بی بدیل ترین دانشگاه ها دانست و اظهار کرد: در هر شرایطی کشورها از خوراک، پوشاک و آموزش عمومی نمی گذرند و کشور نیز ناگریز از دانشگاه تربیت معلم بومی است زیرا همیشه به معلم نیاز است و نمی توان آنان را وارد کرد، بهترین معلم معلمی است که از مسیر خودش  یعنی دانشگاه تربیت معلم وارد شود.

وی با بیان اینکه تنها دانشگاهی هستیم که با کل مردم ایران در ارتباط هستیم، تصریح کرد: معلم با مانایی 30 ساله خود در نظام آموزشی بر دانش آموزان و آنان نیز بر خانواده خود تاثیر خواهند گذاشت.

رییس دانشگاه فرهنگیان، مهارت آموزان ماده 28 را ظرفیت پنهان دانشگاه دانست و گفت: پذیرش معلم از طریق ماده 28 از دانش آموختگان دانشگاه ها، به هر دلیلی که اتفاق بیافتد مبارک است.

وی شرایط کنونی دانشگاه را با توجه به التفات های طیف های مختلف کشور به این دانشگاه شرایط مناسب و اوج دانست و تصریح کرد: با توجه به اینکه مسئولان نسبت به احیاء، ارتقاء، حمایت و اوج گیری دانشگاه متفق القول هستند، دانشگاه فرهنگیان اکنون در شرایط اوج خود است و امیدواریم با رعایت اصول و قواعد تربیت معلم، حالت پایدار خود را نیز تجربه کند.

دکتر خنیفر در بخش دیگری از سخنان خود بر تقویت و احیاء مشارکت و مسئولیت پذیری دانشجو معلمان در فعالیت ها تاکید و خاطر نشان کرد: دانشجو معلمان به غذای روح بیش از غذای جسم نیاز دارند، در دانشگاه فرهنگیان تربیت و آموزش توامان اتفاق بیافتد.

وی در ادامه، پرداختن به مشکلات صنفی، ایجاد نشاط سیاسی همراه با آرامش، خوشرویی و مهربانی با دانشجو معلمان، استفاده از الگوهای نویت تدریس، شیوه های ارزشیابی جدید، مهارتی کردن آموزش ها، استفاده از افعال مثبت، برگزاری کارگاه های پژوهشی، طرح و مقاله نویسی ایجاد بستر بروز خلاقیت در تشکل ها و انجمن ها را از نکاتی برشمرد که باید در معاونت های دانشگاه مورد توجه قرار گیرد.

رییس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه برنامه های فرهنگی مکمل آموزش و پژوهش است، افزود: تنها انجام برنامه های فرهنگی و دانشجویی مناسبتی کافی نیست و باید فرصت های ویژه ای در نظام تعلیم و تربیت داشته باشیم.

وی در پایان از معاونان دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور خواست تا در گردآوری آثار  مرتبط با تربیت معلم در استان ها برای تاسیس نمایشگاه و موزه تربیت معلم ایران و ثبت تجارب و نکات تربیتی معلمان به مناسبت نکوداشت یکصد سال تربیت معلم اهتمام ورزند.

سخنان و جمعبندی دکتر طاهری نیا معاون پژوهشی و فناوری پیرامون اهداف و دستاوردهای این نشست دو روزه، سخنان دکتر خاکی معاون توسعه مدیریت و منابع، پخش کلیپ و قرائت بیانیه پایانی از برنامه اختتامیه دهمین گردهمایی معاونان آموزشی، پژوهشی و فرهنگی سراسر کشور بود  که از صبح روز سه شنبه 6 آذر 97 در مجتمع فرهنگی آموزشی آدینه آغار شده بود.