همایش فناوری های نوین در حوزه آموزش الکترونیکی در روز چهارشنبه بیست و چهارم اردیبهشت ماه با حضور دکتر صراف زاده رئیس دانشکده فناوری اطلاعات دانشگاه unitec نیوزلند در پردیس نسیبه تهران برگزار شد

همایش فناوری های نوین در حوزه آموزش الکترونیکی در 24 اردیبهشت 1393 (ساعت 9 تا 12)  با همکاری دفتر آموزش های مجازی و اداره کل فناوری اطلاعات  در پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان برگزار شد. سخنران این همایش دکتر عبدالحسین صراف زاده استاد علوم رایانه دانشکده یونیتک (Unitec) نیوزلند بود. در این نشست که جمعی از مدرسان و کارکنان دانشگاه فرهنگیان حضور داشتند آخرین دستاوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه آموزش مجازی مطرح شد. در ابتدای همایش، سرکار خانم علی نژاد به خیر مقدم پرداختند. در ادامه آقای بنیادی معاون دفتر آموزش های مجازی دانشگاه فرهنگیان به توصیف موضوع و اهداف همایش وهمچنین بخشی از برنامه های دانشگاه در حوزه توسعه سواد فناوری اطلاعات دانشجو معلمان پرداختند در ادامه ایشان به معرفی اجمالی سوابق علمی  آقای دکتر صراف زاده به شرح ذیل پرداختند.

دکتر عبدالحسین صراف زاده دارای دکتری در رشته کامپیوتر ، هوش مصنوعی از دانشگاه ولونگنگ استرالیاست. وی دارای بیش از 20 سال سابقه تدریس در رشته های کامپیوتر ، علوم انفورماتیک و سیستمهای اطلاعات مدیریت در دانشگاههای مختلف دنیا منجمله ایران ، استرالیا ، نیوزیلند و آمریکاست . وی بیش از 50 پروژه کارشناسی ارشد ودکتری را با موفقیت راهنمایی کرده است . دکتر صراف زاده در حال حاضر استاد دانشگاه unitec در نیوزیلند و مدیر پروژه سیستمهای هوشمند نسل جدید  و رئیس دانشکده  it در این دانشگاه می باشد. وی دارای بیش از 45 عنوان مقاله علمی در کنفرانس ها و مجلات معتبر بین المللی و یک کتاب درسی دانشگاهی در زمینه کامپیوتر با عنوان مقدمه ای بر نظریه زبانها و ماشینها می باشد . تحقیقات دکتر

صراف زاده در سطح بین المللی مطرح بوده و اخیرا در روزنامه های روزنامه لوموند چاپ فرانسه روزنامه دومینیون، ولینگتون وکانال ۰ تلویزیون نیوزیلند و سایر رسانه های بین المللی مورد توجه قرار گرفته است .

در ادامه نشست  دکتر صراف زاده سخنرانی خود را با توصیف دانشکده یونیتک و فعالیتهای آن آغاز کردند. این دانشکده به پژوهش درباره فناوری های نوین با تاکید بر جنبه کاربردی و سودآور بودن آن در صنعت می پردازد و با شرکتهای و سازمانهای مختلف بین المللی (مانند IBM و Google) همکاری و ارتباط دارد.  ایشان فعالیتهای عمده پژوهشی خود را برشمردند که مهمترین آنها 1. احساس و عاطفه در آموزشگران رایانه ای و 2. ترجمه زبانی با رایانه هستند. سپس نو آوری های حوزه فناوری در آموزش را به اختصار مطرح کردند که عبارتند از:

از جمله مباحث مورد توجه در این نشست مسائل عاطفی و احساسی در آموزش مجازی بود. آقای صراف زاده بیان داشتند که در نیوزلند آموزش مجازی صرف وجود ندارد بلکه همراه با آموزش حضوری و رودررو است. عدم وجود ارتباط انسانی و تعامل عاطفی یکی از معایب عمده در آموزش الکترونیکی است. برای مثال در درسهای باز برخط بزرگ (MOOCs) تنها حدود 14 درصد از شرکت کنندگان، این دوره ها را تا پایان می گذرانند. دکتر صراف زاده و همکارانشان سعی در رفع این مشکل دارند و توانسته اند شخصیتهای مجازی (به نام حوا Eve) را تولید کنند که با مخاطب خود ارتباط عاطفی برقرار می کند. از نظر ایشان درباره رابطه احساس و یادگیری تحقیقات زیادی انجام نشده است و تأثیرات این دو بر هم مشخص نیست. در زمینه تولید محتوای الکترونیکی، امروزه محتوای فراوانی در محیط وب وجود دارد ولی این محتوا به زبان انگلیسی است که باید بهترین آنها انتخاب شوند و به ترجمه و بومی سازی آنها پرداخت.

در پایان جلسه چند تن از حضار پرسشهایی را مطرح کردند که استاد صراف زاده به پاسخ آنها پرداخت.

خاطر نشان می شود فایل صوتی و اسلایدهای سخنرانی ایشان از طریق پرتال معاونت آموزشی در اختیار قرار خواهد گرفت .