اسناد تربیت معلم از ابتدای تأسیس تا کنون نشان می دهد که تمام تلاش ها در جهت نیکی، سلامت و رشد بوده است

صبح امروز، دوشنبه 10 دی 97، مدیر امور پردیس های خراسان رضوی، در مراسم نکوداشت یکصد سال تربیت معلم در ایران و 84 سال سابقه تربیت معلم و دانش سراها در خراسان رضوی، گفت: با نگاهی به اسناد تربیت معلم در تمام این سال ها، این احساس به انسان دست می دهد که همه تلاش ها، معطوف به نیکی، سلامت و رشد است.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، رمضان نیری با بیان این که اولین دانش سرای تربیت معلم در مشهد، در 26 آبان 1313 با حدود 30 دانشجومعلم شروع به فعالیت کرده است، گفت: وضع موجود دانشگاه فرهنگیان حاصل تلاش تمام مدیرانی است که در طول این سال های طولانی مشغول کار و فعالیت بوده اند.

نیری با اشاره به این که هر فردی دو نوع اصالت دارد، گفت: اصالت اولیه، شاکله وجودی و شخصیت فرد را تشکیل می دهد، اما اصالت ثانویه شامل عناوین، مقام ها و ویژگی هایی است که بعداً به او اضافه می شود.

وی با تأکید بر این که اگر اصالت اولیه فرد خوب باشد، همه امور خوب خواهد شد، گفت: در تربیت معلم همه استادان از اصالت اولیه خوبی برخوردار بوده اند.

مدیر امور پردیس ها خراسان رضوی، به هوشمندی و کارهای خلاقانه معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه اشاره کرد و گفت: برگزاری آئین نکوداشت یکصد سال تربیت معلم از جمله این هوشمندی ها است که باعث پویایی مجموعه کارکنان دانشگاه و ارج نهادن به مقام شامخ معلم و امر مقدس تربیت معلم شده است.

گفتنی است مراسم نکوداشت یکصدمین سالگرد تأسیس دانشگاه فرهنگیان و 84 سابقه تربیت معلم در خراسان رضوی صبح امروز با حضور معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان، مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی و جمعی از مسئولان استانی در تالار ابن هیثم پردیس شهید بهشتی مشهد برگزار گردید.