Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
در نشست عمومی اعضای هیات علمی و مدرسان مدعو دانشگاه فرهنگیان هرمزگان صورت گرفت :

معارفه مدیران جدید گروه های آموزشی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان

اولین نشست عمومی اعضای هیات علمی و مدرسان مدعو دانشگاه فرهنگیان هرمزگان  شنبه 97/11/13 برگزار و مدیران جدید گروه های آموزشی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان معارفه شدند.

سرپرست امور پردیس های استان در این نشست با تبریک آغاز دوره جدید فعالیت گروه های آموزشی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان، گروه های آموزشی را به عنوان نهادی اثربخش و تضمین کننده کیفیت آموزشی و پژوهشی دانشگاه دانست و تاکید کرد: ارتباط دو سویه بین مدیران گروه و اعضای گروه و برنامه محوری از عوامل موفقیت و هویت دهی به گروه های آموزشی است.

دکتر ضیایی ادامه داد: طیف وسیعی از فعالیت ها از قبیل مشاوره دانشجویی، استادان راهنما، نظارت بر منابع و سر فصل های درسی، حمایت از انجمن های علمی، تشکیل نشست های هم اندیشی، برگزاری همایش ها، سمینارها و کارگاه ها، نظارت بر کارورزی و برنامه های پژوهشی در حیطه گروه های آموزشی قرار دارد.

مدیر امور پردیس های استان در ادامه به معرفی مدیران جدید گروه ها پرداخت و از مشارکت آنان در برنامه های آموزشی، مشاوره ای، اجرائی و پژوهشی دانشگاه استقبال کرد.

در ادامه این نشست روسای پردیس ها، معاونان آموزشی و مدیران گروه به بیان نکاتی از برنامه های حوزه کاری خود پرداختند.

لازم به ذکر است استادان و اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان در قالب چهار گروه و بخش علوم تربیتی، علوم پایه، ادبیات فارسی و الهیات و معارف اسلامی ساماندهی شده اند و به ترتیب  دکتراسحق ملکی، دکتر اصغر نجفی، دکتر مهرنوش منصوری و دکتر حسام الدین بهاری مسئولیت این گروه ها را برعهده دارند.

حجت الاسلام و المسلمین دکتر باوقار رییس دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان هرمزگان نیز در این نشست خداشناسی، خود شناسی و چگونگی عمل به وظایف را از جمله مسئولیت های انسانی از نگاه آیات و روایات دانست و افزود: استادان دانشگاه فرهنگیان نقش الگوئی را برای دانشجویان به عهده دارند و کلام عمل آنان در شکل گیری ابعاد روحی، تربیتی و فرهنگی دانشجو معلمان تاثیر شگرفی دارد.