جذب 45 هزار دانشجو معلم و مهارت آموز برای سال جدید // ورود 20 هزار معلم به مدارس در مهر امسال

نشست خبری رییس دانشگاه فرهنگیان با اصحاب رسانه پیرامون "پذیرش و جذب دانشجو معلمان  و مهارت آموزان در سال تحصیلی جدید" و شرایط دانشگاه سه شنبه 15 مرداد 98 در سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.

 در این نشست دکتر خنیفر رییس دانشگاه فرهنگیان باتبریک روزخبرنگار، خبرنگاران را رصدگاه اجتماع به سمت پالایش و ارتقاء دانست و گفت: ما در هر نهادی به نیش قلم و نوش خبر شما نیازمندیم چرا که نگاه شما مستقل و متفاوت بوده است.

وی از خبر نگاران خواست تا از برشی کار کردن خبر پرهیز کنند و افزود: از خبرنگاران انتظار داریم  همانقدر که در نقد قلم می زنند، در انتقال فعالیت ها و اقدامات شایسته نیز نقش ایفاء کنند.

دکتر خنیفر با بیان اینکه در حال حاضر در دانشگاه نزدیک به 71 هزار دانشجو داریم و در آستانه جذب 45 هزار دانشجو برای سال جدید نیز هستیم، تصریح کرد: در سال پیش رو 25 هزار دانشجوی پیوسته و حدود 20 هزار  دانشجوی ناپیوسته از میان دانش اموختگان دانشگاهی پذیرش خواهیم داشت.

وی از تجهیز بیش از40 آزمایشگاه (فیزیک، شیمی، زیست و ..) در دانشگاه خبر داد و اظهار کرد: هدف ما توجه به کمیت همراه با کیفیت برای تربیت معلم تراز جمهوری اسلامی است، کیفیت و کمیت دو بال حرکت به سمت بالندگی و پایندگی خواهد بود.

رییس دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: برای داشتن نظام آموزشی کیفی نیازمند نگاه اولویت دار به آموزش هستیم و باید برای آن سرمایه گذاری کرد.

وی با اشاره به پذیرش دو هزار و 120 رتبه زیر 500 در سال گذشته در دانشگاه فرهنگیان، خاطر نشان کرد: حتی اگر این انتخاب به بهانه اشتغال نیز باشد خوب است زیرا بهترین ها به سمت حرفه معلمی جذب می شوند و در طول تحصیل عشق و انس به این حرفه مقدس ایجاد می شود، گرچه معتقدیم تنها این گونه نبوده و شوق و عشق به معلمی و این کار بزرگ در این انتخاب سهیم است.

دکتر خنیفر استخدام قطعی، احتساب 4 سال تحصیلی به عنوان سنوات خدمتی، معافیت سربازی پسران و ... را بخشی از ویژگی های ورود به دانشگاه فرهنگیان برشمرد و افزود:  دانشجو معلم باید با آگاهی و شناخت از امکانات و شرایط دانشگاه  انتخاب کند، مدیریت دانشگاه نیز تلاش می کند امکانات، تجهیز، تضمین و تامین را رعایت کند و با توجه به شرایط موجود با حداکثر امکانات و  ارتقاء کیفیت حرکت کند.

وی  با اشاره به دانش اموختگی 20 هزار دانشجو معلم برای مهر امسال، خاطر نشان کرد: پیش بینی می کنیم برای مهر سال آتی نیز قریب به 37 هزار معلم تحویل آموزش و پرورش شده و این گام بزرگی است زیرا کف نیاز به معلم 78 هزار است و ما تلاش می کنیم تا سال  1401با همراهی کمیت و کیفیت این کف را تامین و ترمیم کنیم.

رییس دانشگاه فرهنگیان همچنین از دریافت 50 ردیف قطعی جذب هیات علمی برای امسال و تلاش برای قطعی کردن 50 ردیف دیگر برای تامین هیات علمی مورد نیاز دانشگاه خبر داد، و افزود: بر اساس بررسی های انجام شده تا سال 1404 با توجه به روند پذیرش دانشجو و بازنشستگی استادان نیازمند جذب 2080 هیات علمی جوان و متخصص خواهیم بود که تزریق این تعداد استاد خبره برای حل مشکل هیات علمی نیازمند زمان است.

وی ادامه داد: تلاش شده تا استادان دانشگاه فرهنگیان از میان بهترین ها انتخاب شود،  برای مصاحبه نیز تیم دانشگاهی با حضور استادان برجسته روانشناسی و علوم تربیتی همراه با احصاء انتظارات نظام تعلیم و تربیت و با تاکید بر استاد مهارتی علاوه بر توجه به دانش در نظر گرفته شده است.

دکتر خنیفر همچنین از آمادگی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی تهران و استادان نظام تعلیم و تربیت برای حمایت و همراهی در خصوص آموزش مهارت آموزان ماده 28 خبر داد.

وی با تاکید بر لزوم گذراندن دوره یکساله مهارت آموزان و دروس پداگوژی، گفت: براساس قانون مهارت آموزان ملزم به گذراندن دوره یکساله برای کسب مهارت تربیتی  و انجام آزمون جامع هستند،  آزمون اصلح فرصتی است تا مهارت آموزان دانش تربیتی خود را به چالش بکشند همچنین مهارت و شایستگی آنان برای سازمان نیز مسجل شود.

رییس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه در جذب از طریق ماده 28 کسانی بودند که کیفیت و توانمندی بالایی داشتند، اضافه کرد: البته به گمان صاحبنظران بهترین مسیر دانشگاه فرهنگیان و جذب معلم از طریق دوره چهارساله و با گذراندن دروس پداگوژی و ارزشیابی است، در این خصوص باید چند دوره فارغ التحصیلان ماده 28 و دوره 4 ساله دانشگاه فرهنگیان را بررسی کرد.

وی با بیان اینکه کسر 45 درصد حقوق دانشجومعلمان مرجع قانونی دارد و تصمیم دانشگاه فرهنگیان نیست، اظهار کرد: البته مدیریت دانشگاه تلاش می کند این میزان را ترمیم کند بویژه برای دانشجویانی که از غذا و خوابگاه استفاده نمی کنند.

رییس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه برای جذب معلم در تمامی نظام های برتر دنیا حساسیت وجود دارد و سختگیرانه است، خاطر نشان کرد: برای پذیرش معلم شایسته، کسب تراز علمی، مصاحبه دقیق، بررسی مسائل فیزیکی و صحت روح و روان مطابق با استانداردهای جهانی اهمیت دارد.

دکتر خنیفر همچنین بر لزوم ایجاد شرایط در دانشگاه از جمله حضور استاد تمام و دانشیار برای کسب مجوز رشته های دکتری اشاره کرد.