نقش انبیاء و معلمان در جامعه هدایت بشریت است.

نقش انبیاء و معلمان در جامعه هدایت بشریت است.حجت الاسلام و المسلمین پناهیان گفت: مخالفت با علایق و مبارزه با هوای نفس محور فعالیت های دینی و راهبرد کلیدی در تربیت است و اگر انسان بتواند با هوای نفس مقابله کند به جامع خوبی ها دست خواهد یافت.

حجت الاسلام علیرضا پناهیان، مشاور نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها در نشستی که با موضوع «راهبردهای تربیت دینی» در اردوی معرفتی- فرهنگی «حیات طیبه» ویژه دانشجو معلمان نخبه و فعال فرهنگی در پردیس شهید بهشتی مشهد برگزار شد، فلسفه تربیت دینی را پیروی از دستورات دینی ذکر کرد و گفت: محور فعالیت های دینی بر کنترل تمایلات است و اگر انسان بتواند گرایشات پست خود را کنترل کند، گرایشات برتر او پرورش یافته و می تواند به فردی رشد یافته تبدیل شود.

 وی، با بیان این که اگر تربیت فرزندان مطابق با دستورات و موازین دینی باشد محصول آن فردی خود ساخته خواهدبود، گفت: اگر بتوانیم استعدادها را شکوفا کنیم همگی توانایی دانشمند شدن را خواهیم داشت و علت اصلی بی حوصله و بی انگیزه شدن نوجوانان، معطوف کردن انگیزه ها و علایق به موارد دیگر است.

پناهیان، با بیان این که مبارزه با هوای نفس باید از سنین 7 تا 14 سالگی صورت گیرد گفت: اگر مبارزه با نفس از سنین کودکی آغاز شود، کودک می تواند به فردی خود ساخته تبدیل شود و مخالف تمایلات خود رفتار کند.

این استاد حوزه و دانشگاه، تاکید کرد: فلسفه زندگی در این دنیا رنج کشیدن است، خدای متعال در این رابطه می فرماید «ما انسان را در رنج آفریده ایم و انسان در تلاشی توأم با رنج به سوی خدا باز خواهد گشت».

وی، افزود: یکی از وظایف معلمان این است که به کودک آموزش دهند، چگونه با رنج ها و مشکلات زندگی مقابله کنند و به فردی خود ساخته تبدیل شوند.

پناهیان، در بخش دیگری از سخنان خود، به مفهوم تربیت پرداخت و عنوان کرد: واژه ی تربیت در تعالیم دینی زیاد به کار گرفته نشده و موارد اندکی از روایت و حدیث وجود دارد که به این واژه پرداخته است و علت آن نیز وجود رابطه جبری و اجباری است که بین مربی و متربی وجود دارد.

وی، ادامه داد: در مقابل واژه هدایت به دلیل این که مصادیقی از جبر و اجبار در آن وجود ندارد، در متون دینی به وفور دیده می شود.

مشاور دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، تاکید کرد: هدایت یک رابطه توأم با کرامت انسانی دارد و نقش انبیاء و معلمان در جامعه هدایت بشریت است.

وی، تصریح کرد: هریک از ما در طول زندگی اهدافی برای خود ترسیم می کنیم که سعی داریم، کوتاه ترین و کم هزینه ترین راه را برای پیمودن این مسیر انتخاب کنیم.

پناهیان، با اشاره به این که وظیفه معلمان این است که استعدادهای بالفعل و هم بالقوه دانش آموزان را شکوفا کنند گفت: اگر شکوفایی استعدادها در رأس اهداف قرار گیرد، همه ی استعدادها شکوفا خواهد شد و انسان در زندگی به تعادل خواهد رسید.

وی، تصریح کرد: برای رسیدن به این هدف، انسان باید انعطاف پذیر بوده و برای خود در زندگی اهداف متعددی را در نظر بگیرد و از میان این اهداف بهترین گزینه ها را انتخاب کند.

شایان ذکر است، اردوی حیات طیبه ویِژه ی دانشجو معلمان نخبه و فعال فرهنگی دانشگاه فرهنگیان که از 11 مردادماه در مشهد مقدس در حال برگزاری است در سومین روز خود با برگزاری  کارگاه های آموزش و کرسی های آزاد اندیشی ادامه خواهد یافت.

دوره حیات طیبه ویژه ی دانشجو معلمان برادر نخبه و فعال فرهنگی نیز اواخر ماه جاری در مشهد برگزار خواهد شد.