Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
در دیدار با مدیر کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان لرستان مطرح شد:

دانشگاه فرهنگیان و سازمان نوسازی دو بازوی آموزش و پرورش هستند.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان لرستان صبح دیروز، یکشنبه 98/8/12، مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان لرستان به همراه جمعی از مسئولین این دانشگاه با مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان دیدار و در رابطه با مسائل عمرانی مراکز و پردیس های استان و تکمیل پروژه مقبره شهید گمنام پردیس علامه طباطبایی گفتگو کردند.

درابتدای  این جلسه دکتر علی آقایی جودکی ضمن تبریک انتصاب مهندس محمد رضا حیدری به سمت مدیر کل نوسازی مدارس استان ،خواستار تعامل بیشتر بین دانشگاه فرهنگیان و اداره کل نوسازی مدارس شد.

وی دانشگاه فرهنگیان و نوسازی مدارس را دو بازوی آموزش و پرورش قلمداد کرد و تصریح کرد تعامل این دو دستگاه باعث تقویت نظام آموزشی کشور است و باید از تمام ظرفیت ها برای توسعه آموزش و پرورش استفاده کرد.

علی آقایی جودکی با بیان این که با تلاش مسئولین و کارکنان دانشگاه فرهنگیان استان، کوشش شده است از فضاهای رفاهی و آموزشی موجود استفاده حداکثری به عمل آید، خواستار حمایت سازمان نوسازی مدارس برای اتمام پروژه ها و کمک به تعمیر و تجهیز فضاها در پردیس ها و مراکز تابعه شد.

در این دیدار محمد رضا حیدری ، مدیر کل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان لرستان رسالت سازمان نوسازی را  توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی مورد نیاز معلمین جهت رشد و بالندگی نظام  آموزشی کشور عنوان کرد و  تأکید کرد این سازمان آمادگی خود را جهت کمک به دانشگاه فرهنگیان که متولی امر تربیت معلم برای آموزش و پرورش است اعلام می کند

وی به پروژه مقبره شهید گمنام دانشگاه فرهنگیان لرستان اشاره کرد و افزود: جهت تکمیل آرامگاه شهید گمنام تلاش خواهیم کرد با رایزنی و پیگیری با سازمان نوسازی کل کشور مراحل پایانی آرامگاه شهید گمنام در اسرع وقت به اتمام برسد .

وی قول مساعد داد در چهار چوب دستورالعمل های وزارت آموزش و پرورش و سازمان مرکزی نوسازی مدارسگام هایی در جهت رفع مشکلات فضا و تجهیزات دانشگاه برداشته شود.