دومین همایش تجلیل از فعالان دانشجویی دانشگاه فرهنگیان اصفهان

مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان  در دومین همایش تجلیل از فعالان دانشجویی عنوان کرد:

مبداء پیشرفت و تعالی کار و فعالیت پربار در دانشگاه است

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان؛ شهرام عروف زاد در آیین تجلیل از دانشجویان فعال و برتر دانشگاه فرهنگیان استان بیان داشت: رهبر معظم ‌ انقلاب انتظار دارند دانشجوی ما آرمان گرا، اهل علم و دانش باشد و در کنار تحصیل هدف‌گذاری سیاسی و اجتماعی داشته باشد و از این رو با تعریف یک برنامه برای خود مسیر خود را مشخص کنیم.امروز سطح سواد دانشجوی دانشگاه فرهنگیان بسیار خوب می باشد و نمود آن در قبولی کارشناسی ارشد مشهود است.

وی  اضافه کرد: اگر قرار است پیشرفتی صورت گیرد مبدا آن دانشگاه است و لذا باید خود را برای نیل به این هدف آماده کنیم.مسئولیت‌هایی که برای دانشگاه فرهنگیان تعریف شد وظیفه همه را سنگین کرده است. جایگاه این دانشگاه  باید در بین سایر دانشگاه‌ها در سطح قابل قبول اجتماعی ارتقا پیدا کند.
رییس دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان ادامه داد: هویت دانشگاه باید در رفتار، منش، سلوک و تعاملات اجتماعی آینده  مشهود باشد. دانشجو معلم فعال در دانشگاه قطعا معلم فعال و موفقی خواهد شد، زیرا وی در دانشگاه دچار تحول شده، برنامه ریزی کرده و در امر اجرا وارد شده است و با کسب تجربه می تواند آینده بهتری را برای خود رقم بزند.

وی اظهار داشت: دانشجویی که فقط در مسیر خوابگاه به کلاس درس است قطعا اگر علاقمند به تعالی و پیشرفت در عرصه های مختلف باشد، باید این روش را تغییر دهد با حضور در تشکل ها و انجمن های گوناگون کار اجرایی، مسئولیت پذیری و کار تیمی را تجربه کند و تعاملات سازنده خویش را افزایش دهد.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش اصفهان در آیین تجلیل از دانشجو معلمان فعال بیان کرد:

معلم باید در گام اول خود را تربیت کند تا بتواند نقش مربی داشته باشد

معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان اصفهان در آیین تجلیل از دانشجو معلمان فعال با بیان اینکه معلم علاوه بر نقش آموزشی نقش مربیگری هم دارد، گفت: معلم به واسطه اینکه نقش الگویی پیدا می‌کند، در سرنوشت دانش‌آموز بسیار موثر است.
مهدی اسماعیلی افزود: نقش مربی ایجاد نمی‌شود مگر اینکه معلم در گام اول خود را تربیت کند و باید آنقدر قوی باشیم که تاثیر گذار شویم.فرصت دوران دانشجویی را برای مهارت‌آموزی، کسب دانش و تجربه و تربیت خود صرف کنیم و مراقب  جایگاه مربیگری خود باشیم.
مهدی اسماعیلی با بیان اینکه امروز دانش‌آموزان در معرض آسیب‌های اجتماعی مانند نزاع، خشونت هستند، تاکید کرد: پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی از وظایف آموزش و پرورش است و این‌ مسائل زمانی محقق می‌شود که اول خود را تربیت کنیم و باورهای خود را تقویت نماییم تا نقش الگویی و تربیتی صحیحی برای دانش‌آموزان داشته باشیم.

رییس شورای اسلامی شهر اصفهان در همایش تجلیل از دانشجو معلمان فعال مطرح کرد:

رمز موفقیت معلم دوستی با دانش آموز است

رییس شورای اسلامی شهر اصفهان گفت: اگر معلم از نظر آموزشی و پرورشی آمادگی لازم را نداشته باشد نمی تواند به وظیفه خطیر خود به خوبی عمل کند.دانشجو معلم‌ها، تربیت نسل آینده را به عهده دارند و لذا باید خود را برای این رسالت آماده کنند.
علیرضا نصر اصفهانی ادامه داد: رمز موفقیت معلم دوستی با دانش آموزان است و تلاش کنید با رساترین و کوتاه ترین جملات با مخاطب خود ارتباط برقرار کنید و پیام خود را به او منتقل کنید.
وی با اشاره به تجربیات معلمی خویش تأکید کرد: شغل و نقش خود را با اهمیت بدانید و آن را با هیچ لذت دیگری تعویض نکنید، شما الگو و بهترین شخص برای دانش آموز خواهید شد و این مورد همیشه باید باعث شود شما تلاش کنید برای تعالی خویش این امر در دوران دانشجویی و همچنین دوران معلمی نیاز به مطالعه و تحققیق و کار علمی مستمر دارد.