تالیف برنامه درسی ملی تربیت معلم

خبرگزاری دانشجویان ایران: با عرض سلام و خسته نباشید و ضمن سپاس از اینکه در حاشیه ی سفر خود به اصفهان برای حضور در اولین کنفرانس بین المللی کیفیت در برنامه درسی آموزش عالی، فرصتی هم، به این گفتگو اختصاص دادید، به عنوان اولین پرسش، چارت تشکیلاتی و ساختار دانشگاه فرهنگیان چه زمانی رسما ابلاغ و اجرایی می شود؟

بسم الله الرحمن الرحیم

با سلام، در این مورد، ما مصوبه هیئت امنا را در زمینه ی ساختار تشکیلاتی جدید دانشگاه فرهنگیان داریم که البته هنوز به امضای ریاست محترم جمهور نرسیده، در عین حال نزدیک است و در حال آماده کردن مقدمات کار هستیم. ان شاء الله به فاصله کوتاهی از امضای مصوبه، این مقدمات فراهم شود و مجموعه آیین نامه ها و شیوه نامه ها درباره استقرار تشکیلات جدید خصوصا در استان ها مورد توجه قرار گیرد، تشکیلات جدید در سازمان مرکزی مسئله خاصی نیست، و  به این سمت می رویم که در هر استان یک مدیریت واحد استانی داشته باشیم و این مستلزم آن است که مقدمات کار، آیین نامه ها و دستور العمل ها که کارگروه های مربوط در حوزه های مختلف در سازمان مرکزی مشغول آماده سازی آن هستند، فراهم شود و در آینده ای نه چندان دور، چه بسا اواخر آبان ماه بتوانیم  تشکیلات جدید را در استان ها پیاده کنیم.

خبرگزاری دانشجویان ایران: برای رفع مشکل کمبود اعضاء هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان و قطعی شدن هیئت علمی موجود و جذب هیئت علمی جدید چه اقداماتی صورت گرفته است؟

هیئت علمی مهمترین زیر ساخت دانشگاه است و طبیعی است که ما در دانشگاه فرهنگیان بایستی تمام همت و بخش عمده تلاش خود را متوجه همین موضوع کنیم، یعنی ساختن این زیر ساخت در دانشگاه. از طرق مختلف به دنبال جذب هیأت علمی هستیم، تبدیل وضعیت مدرسان فعلی شاغل که عملا هیئت علمی ما هستند را در دستور کار داریم. طبیعی است که برای اصلاح هرم هیئت علمی در دانشگاه ها که یکی از شاخص های مهم کیفیت در هر دانشگاهی است پیگیر این امر هستیم. اما علاوه بر این، در سال جاری فعالیت هایی برای تقویت کادر آموزشی موجود در دانشگاه در کوتاه مدت فراهم شده.

زمینه ی ماموریت آموزشی به دانشگاه فرهنگیان را فراهم کردیم، بدین معنا که اجازه دادیم در پردیس های دانشگاهی از نیروهای شاغل در آموزش و پرورش که دارای مدرک دکتری هستند در رشته های مورد نیاز استفاده شده و با توافق ادارات کل آموزش و پرورش در اختیار دانشگاه فرهنگیان قرار گیرند، این کار امسال شروع شده و به واسطه ی  این سیاست، کمک معنا داری به بهبود شرایط آموزشی و کیفیت در دانشگاه فرهنگیان شده است.

خبرگزاری دانشجویان ایران: با توجه به ضرورت و اهمیت تغییر در محتوای درسی و به روز کردن سر فصل ها چه اقداماتی در دانشگاه فرهنگیان صورت گرفته است؟  پیش بینی شما از اعلام برنامه های جدید چه خواهد بود؟

بنابر اهمیتی که این موضوع دارد فعالیت های گسترده ای در دانشگاه آغاز شده است، مثلا ما با صرف وقت قابل توجه و استفاده از نظرات عده ای از متخصصان و صاحب نظران موفق شدیم یک طراحی کلی و کلان برای برنامه ی درسی جدید تربیت معلم، با عنوان "برنامه درسی ملی تربیت معلم در جمهوری اسلامی" داشته باشیم. این کار برای نخستین بار انجام می شود و اساس نامه دانشگاه نیز چنین اقتضایی داشت، مثلا در اساس نامه درسی دانشجومعلمان تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان حداقل 35 واحد درس تربیت اسلامی و معارف اسلامی پیش بینی شده که در برنامه های قبلی نبود، پیش بینی شده که حداقل بایستی 8 واحد کارورزی داشته باشند که این هم وجود نداشت و البته برنامه های دیگری که باید در راستای کسب شایستگی های لازم برای معلمان جمهوری اسلامی دیده شود را در برنامه دیده ایم.

طراحی کلی این کار انجام شده است و باید به تصویب مراجع مربوطه برسد و یک نوبت در دستور گروه هماهنگی تربیت معلم که مرجع تصویب برنامه ها است قرار گیرد که هنوز در در دست بررسی است و به موازات آن کارگروه هایی تشکیل شده، بیش از بیست کارگروه تخصصی که مشغول تبیین، تفسیر و تولید سرفصل ها هستند.

 برنامه ی زمانبندی ما این بود که از مهر ماه گذشته این برنامه جدید اجرایی شود که متاسفانه به تاخیر افتاد و هم اکنون اجرایی شدن این برنامه از بهمن ماه است و به یاری خدا به دانشجویان جدیدی که از بهمن به دانشگاه فرهنگیان می آیند عرضه خواهد شد و دانشجویانی که هم اکنون در حال تحصیل هستند پذیرفته شدگان 91 و 92 وضعیت آنها با برنامه جدید ما تطبیق داده خواهد شد و در ادامه ی دوره ی تحصیلی این برنامه را تجربه خواهند کرد.

خبرگزاری دانشجویان ایران: در پایان اگر صحبتی دارید بفرمایید

 تشکر میکنم از فرصتی که فراهم شد و امیدوارم که توجهات همه مسئولین نظام به دانشگاه فرهنگیان مثل سابق ادامه پیدا کند، خصوصا اکنون که در آستانه ی تصویب بودجه قرار داریم و با تأمین امکانات لازم دانشگاه فرهنگیان جایگاه خود را به لحاظ اعتبارات نیز برای تربیت دانشجو معلمان به دست آورد.