دانشجومعلمان فعال می توانند با همفکری و ایده پردازی، پیشران حرکت های جهادی و تحولی در عرصه تعلیم و تربیت جامعه باشند

نشست صمیمانه دبیران تشکل‌های اسلامی دانشگاه فرهنگیان با حضور حجت الاسلام و المسلمین دادگر مسئول نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان و دکتر محمدی معاون فرهنگی و اجتماعی، روز سه شنبه 4 خرداد 1400 به صورت مجازی برگزار شد.
در این جلسه هم اندیشی که 33 نفر از دبیران تشکل های دانشجویی فعال سراسر کشور در آن حضور داشتند، حجت الاسلام و المسلمین دادگر، ضمن تشکر از حضور دانشجومعلمان و زحمات معاونت فرهنگی و اجتماعی، برگزاری نشست با تشکل‌های اسلامی را فرصتی مغتنم خوانده و خاطر نشان کرد: برگزاری نشست‌های مختلف در طول سال با هدف تبادل تجربه، بیان دغدغه‌ها و مشکلات می‌تواند در فعالیت‌های دانشجومعلمان موثر باشد.
وی با اشاره به برگزاری برخی برنامه ها و دوره‌های توانمندسازی مجازی ویژه تشکل‌های اسلامی، فرصت‌هایی از این دست را موجب رشد و آگاهی دانشجویان برشمرد که می‌تواند منجر به برکاتی در سطح جامعه شود.
حجت الاسلام و المسلمین دادگر با مورد توجه قرار دادن شرایط کرونایی کشور که موجب شد برخی دیدارهای رهبر معظم انقلاب اسلامی به صورت مجازی برگزارگردد، به جلسه ویژه معظم له که روز 28 ماه مبارک رمضان سال جاری با دانشجویان برگزار شد اشاره کرد.
وی افزود: در این نشست مقام معظم رهبری ضمن شنیدن مطالب دانشجویان، بیانات مهمی را مطرح فرمودند، وظیفه ما این است که این بیانات را تحلیل و گفتمان سازی کرده و راه‌کارهایی برای تحقق و عملیاتی کردن این انتظارات انجام دهیم، مسلما مجموعه‌های فرهنگی و اجتماعی دانشجویی نیز پیشران گفتمان سازی هستند و هر کس به اقتضای مأموریتی که بر دوش دارد می‌تواند اقدامات موثری را در این راستا انجام دهد.
حجت الاسلام و المسلیمن دادگر، محور اصلی بیانات رهبر انقلاب را تحول خواهی و تحول آفرینی برشمرد و در تبیین چرایی نیاز به تحول گفت: یکی از مسائل مهمی که همواره باید به آن توجه کنیم تعریف تحول خواهی است، این که چه نوع تحولی مدنظر مقام معظم رهبری است و نکته دیگر تبیین گفتمان و منطق تحول است، این که تحول باید با چه هدفی انجام پذیرد و به چه سمتی ما را حرکت بدهد.
مسئول نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان در ادامه سخنان خود بیان داشت: رهبری معظم انقلاب، تحول را یک حرکت جهشی و جهادی در همه بخش‌های اداری، حکمرانی، سبک زندگی عمومی کشور می‌دانند و حفظ و تبیین اصول اساسی انقلاب و نوآوری در شیوه‌ها و روش‌ها از جمله نکات اصلی این تحول است.
در بخش دیگری از این نشست، حجت الاسلام و المسلمین دادگر تحول را از منظر رهبر معظم انقلاب اسلامی به دو محور "تحول اصیل" و "تحول انحرافی" معنا کرد.
وی تحول در معنای اصیل را تحول برای تقویت اصول و خطوط اصلی انقلاب به همراه نوآوری و ابتکار برشمرد اما تحول در معنای انحرافی را تحول در اصل انقلاب خواند.
این مقام مسئول، در تبیین چرایی تحول از منظر مقام معظم رهبری گفت: مقام معظم رهبری تحول را جزو مسلمات انقلاب برشمرده‌اند و تصریح کرد: غفلت‌ها و کم توجهی‌هایی که در گذشته اتفاق افتاده، وجود مشکلات در کشور و نیاز به حل آن‌ها، لزوم مقابله با حرکات مغرضانه دشمن، معطل ماندن ظرفیت‌های فراوان در ابعاد گوناگون و لزوم استفاده از آن‌ها، جوابگو نبودن حرکت‌های عادی در حل مشکلات نیاز به تحول را بیش از پیش ایجاد کرده است.
حجت الاسلام و المسلمین دادگر در جمع بندی بحث تحول از منظر مقام معظم رهبری بیان کردند که تحول نیاز امروز جامعه است و بنا به فرموده مقام معظم رهبری تحول ممکن است و راه ایجاد آن را تشکیل یک دولت معتقد به تحول و عنصر تحول آفرین برشمرده و عنصر مرکزی آن را عنصر جوان، مومن، نخبه و انقلابی دانست.
حجت الاسلام و المسلمین دادگر با اشاره به تحول به عنوان مساله اصلی تشکل‌های دانشجویی گفت: باید در راستای گفتمان سازی و اجرای آن تلاش شود.
وی تشکل‌های دانشجویی را به عنوان محور دیگر سخنان مقام معظم رهبری مورد توجه قرار داد و گفت: تشکل‎های دانشجویی می‌توانند مرکزی برای تولید فکر باشد و دانشجومعلمان فعال دانشگاه می‌توانند با همفکری و ایده پردازی، پیشران حرکت‌های جهادی و تحولی در دانشگاه، عرصه تعلیم و تربیت و جامعه باشند.
این مقام مسئول تشکل‌های دانشجویی را کنش‌گران فعال و هدایت‌کننده فعالیت‌های گوناگون در سطح علمی، اجتماعی و سیاسی دانست و تصریح کرد: چگونگی هدایت اینها، نیاز به اتاق فکر، تشکیل کارگروه‌ها و هیئت‌های اندیشه ورز دارد.
مسئول نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان در بخش دیگری از جلسه، تقویت بنیه دینی و اعتقادی و تهذیب نفس را از جمله انتظارات مقام معظم رهبری از تشکل‌های دانشجویی برشمرد و گفت: در این زمینه آمادگی داریم برنامه ریزی‌هایی داشته باشیم تا با معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، نیازهای دینی و انقلابی تشکل‌ها را احصا کنیم و متناسب با آن دوره‌ها و سیرهای مطالعاتی را برگزار نماییم.
تلاش برای اثرگذاری بر دانشجویان و بازکردن گره‌های فکری آنان از دیگر انتظارات مقام معظم رهبری بود که این مقام مسئول تلاش جدی تشکل‌های دانشجویی برای همراهی دانشجویان با آرمان‌های انقلاب را خواستار شد.
حجت الاسلام دادگر در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تکلیف دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها، باز کردن گره‌های فکری را از جمله تکالیف مهم دفاتر نهاد دانستند و از تشکل‌ها خواستند که با دفاترنهاد در سطح پردیس‌ها و سازمان مرکزی برای رفع این گره‌ها همکاری و مطالبه‌گری داشته باشند.
در بخش دیگر این نشست، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان، نظر به در پیش بودن انتخابات، به نقش تشکل‌های دانشجویی تاکید کرده و با عنایت به بیانات مقام معظم رهبری مبنی بر برگزاری انتخابات پر شور و مشارکت حداکثری و تقویت مردم سالاری دینی، از تشکل‌های دانشجویی توجه و برنامه ریزی برای تحقق این مطالبه را خواستار شد.
وی در بخش پایانی سخنان خود راهکارهایی برای عملیاتی سازی بیانات مقام معظم رهبری از قبیل برگزاری حلقه‌های معرفتی و دینی برای تشکل‌های دانشجویی با محوریت موضوعات مبنایی مانند ولایت فقیه، اخلاق، پرسش و پاسخ، مباحث معرفتی و همچنین گفت ‌و‌گوی مستمر با تشکل‌های دانشجویی با رویکرد دفاع از ارزش‌های انقلاب، استفاده حداکثری از فضای مجازی در انتخابات، برنامه ریزی برای پرسمان‌های بومی و تخصصی در دفاتر نهاد پردیس‌های استانی دانشگاه بیان کردند.
در پایان حجت الاسلام والمسلمین دادگر با توجه به ظرفیت‌های تشکل‌های اسلامی دانشجویان، تصریح کرد: تشکل‌ها می‌توانند پرچمدار ایده پردازی و نوآوری در اجرای بیانات مقام معظم رهبری در دانشگاه و عرصه تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش باشند.
در این نشست که با حضور معاون فرهنگی و سیاسی دفتر نهاد سازمان مرکزی دانشگاه، مدیرکل اجتماعی و مسئولان گروه کانون، انجمن و تشکل های اسلامی همراه بود دبیران تشکل های اسلامی به طرح مسائل، نظرات و سوالات خود پرداخته و به پرسش های آنان پاسخ داده شد.