Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
در دانشگاه فرهنگیان استان قزوین، برگزار شد:

نقد برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان برای تربیت معلم فناور

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان قزوین، روز یکشنبه مورخ 13 تیر ماه 1400، کرسی نقد و بررسی با عنوان نقد برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان برای تربیت معلم فناور، با ارائه دکتر مشهدی، عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان استان قزوین به صورت مجازی در محل سالن کنفرانس پردیس شهید رجایی و با حضور اعضای هیات علمی و جمعی از کارکنان و دانشجویان برگزار شد.

در این نشست، دکتر مشهدی، با اشاره به اهمیت و نقش منحصر به فرد دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان تراز نظام مقدس جمهوری اسلامی و مقوله تربیت معلمان فناور، بر ادغام فناوری با برنامه های درسی دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد. وی، افزود: تبیین استاندارد ها و صلاحیت های مورد نیاز برای یک معلم در حوزه فناوری، ضروری است.

همچنین در این کرسی به تجربیات سایر کشورها و نظرسنجی اساتید و دانشجویان اشاره شد که موید نتایج مطالب ارائه شده بود.

لازم به ذکر است: این کرسی توسط دو ناقد مورد بحث قرار گرفت. دکتر بازگیر، ناقد اول و عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان استان تهران، مسئولیت آماده سازی معلمان فناور را بر عهده دانشگاه فرهنگیان دانست و تاکید کرد: معلمان باید قابلیت بهره گیری از فناوری های به روز را داشته باشند.

دکتر پورجمشیدی ناقد دوم کرسی و عضو هیات علمی دانشگاه بوعلی سینا همدان نیز گفت: امروزه انجام امور آموزشی بدون فناوری امکان پذیر نیست چرا که سطح انتظارات دانش آموزان از معلمان تغییر کرده است. بنابراین ادغام فناوری با برنامه درسی می تواند راهکاری برای همسان سازی انتظارات و عملکردها باشد.

در پایان حاضران جلسه به صورت حضوری و مجازی به طرح سوالات خود پرداختند و موضوعات مطرح شده مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.