Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
به همت استان های قم و البرز برگزار شد:

نشست علمی مبانی و الزامات تربیت معلم تراز جمهوری اسلامی ایران

نشست علمی مبانی و الزامات تربیت معلم تراز جمهوری اسلامی ایران به همت استان های قم و البرز برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی مدیریت امور پردیس های استان قم نشست علمی مبانی و الزامات تربیت معلم تراز جمهوری اسلامی از سلسله نشست های ششمین کنگره بین المللی علوم  انسانی - اسلامی در دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.

در این نشست پس از سخنان دکتر احدزاده سرپرست مدیریت امور پردیس های استان البرز، حجت الاسلام و المسلمین تقوی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان و دکتر طاهری نیا معاون پژوهش و فناوری دانشگاه، مطالبی مفید در خصوص نشست مذکور بیان کردند.

دکتر حسین خنیفر نیز به عنوان سخنران ویژه نشست به تفصیل به تشریح الزامات شکل گیری تربیت معلم تراز پرداخت و افزود: در این مدت به بخشی از این الزامات به صورت جدی پرداخته شده است. وی، افزایش کمی و کیفی در پذیرش دانشجو معلم و تربیت، تامین تجهیزات لازم و شکل گیری طرح 31-100 را بخشی از الزامات برشمرد و گفت: توجه ویژه فرهنگ عمومی جامعه، سیاستمداران و حاکمان به نقش و جایگاه معلم، تقویت کننده نظام تربیت معلم تراز انقلاب اسلامی است.

رئیس دانشگاه فرهنگیان، از ارزش کار علمی و آموزه‌های افلاطون، سقراط و ارسطو برای تربیت انسان با شایستگی های درخور سخن گفت و خاطر نشان کرد: نخستین مرحله برای دستیابی به عدالت آموزشی دسترسی به الزامات لازم برای تربیت معلم موفق است.

دکتر خنیفر، با تاکید بر کیفی گرایی، مشارکت و شفافیت در امور بهره مندی از تجارب و مدل کشورهای موفق در این خصوص را ضروری خواند.

حسن محمدپور سرپرست مدیریت امور پردیس های استان قم نیز موضوع مبانی شناسی مبتنی بر آموزه‌های اسلامی و بررسی تضاد ها موجود در متون و روش های آموزش رسمی، با مبانی تعلیم و تربیت اسلامی را از اهداف مهم نشست ذکر کرد و گفت: نظام سازی تربیتی اسلام با عملی کردن چنین نظراتی تحقق می یابد.