در چهار سال گذشته دانشگاه فرهنگیان از رشد کمی و کیفی خوبی برخوردار بوده است

دکتر محمدی به منظور شرکت در مراسم آئین بازگشایی دانشگاه و همچنین رونمائی از المان شهید گمنام به استان سیستان و بلوجستان  سفر کرده بود. معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه در این مراسم که امام جمعه و مدیران ارشد استان نیز حضور داشتند ضمن تبریک به دانشجویان جدیدالورود گفت: شما معلمان آینده در دانشگاهی قدم گذاشته اید که مزین به نام هزار و دویست دانشجو معلم شهید است. وی ادامه داد: عده ای  براساس سیاست های غلط و نگاه حذفی به مراکز تربیت معلم یا دانشگاه فرهنگیان  در دهه های هفتاد و هشتاد و نیمه دهه نود آموزش وپرورش را با چالش بزرگ کمبود معلم کیفی مواجه نمودند.وی افزود: این رویه غلط با حضور معنا دار رهبر فرزانه انقلاب در دانشگاه فرهنگیان خاتمه پیدا کرد و بعد از حضور رهبر معظم انقلاب مدیران ،اساتید و کارکنان این دانشگاه در سراسر کشور پرچم تربیت معلم را بر افراشته و با اقدامات جهادی خود دانشگاه فرهنگیان را احیا و در حال حاضر قریب به صد هزار دانشجو معلمان و صد هزارمعلم استخدامی را تحت آموزش مهارت های معلمی قرار داه است.

عضو هیات رییسه دانشگاه گفت: حضور  مقام معظم رهبری(مد ظله العالی) در دانشگاه  خط بطلانی بر تفکر انحرافی حذف تربیت معلم در کشور کشید. دکترمحمدی اقدامات چهار سال گذشته دانشگاه را در بخش کمی و کیفی مورد توجه و آینده را برای افزایش بعد کیفی امیدوار کننده دانست .دکتر محمدی گفت: اگر چه دانشگاه نوپای فرهنگیان بدلیل کم مهری ها در بخش های آموزشی، پژوهشی، اعضای هیات علمی مناسب و زیر ساخت ها با مشکلات بسیاری مواجه است اما با افتخار باید اعلام کنیم این دانشگاه در حوزه های فرهنگی، دینی، اجتماعی و انقلابی جزو دانشگاه های برتر کشور است

.معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه وجود هزار و پانصد تشکل دانشجویی در قالب انجمن های علمی،کانون های فرهنگی ، نشریات و تشکل های سیاسی را فرصت بسیار مناسبی دانست که هر دانشجویی با هر سلیقه ای که دارد بتواند در این تشکل ها عضو و خود را در ابعاد مختلف ساحت های تربیتی رشد دهد . دکترمحمدی در خاتمه گفت:  حضور و تدفین  شهدای گمنام در دانشگاه  یک موهبت الهی  است که دانشجو معلمان ما با این شهدا خوب انس گرفته اند و ان شاالله به برکت این شهدای گرانقدر آینده خوبی را برای دانشگاه در گام دوم انقلاب شاهد هستیم. محمدی  از دانشجو معلمان  جدید الورود خواست برای تربیت ابعاد مختلف انسانی خود برنامه داشته باشند و راه موفقیت یک معلم را خود سازی و کسب فضایل معنوی در کنار علم ودانش  دانست.