درخشش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری در مرحله کشوری مسابقات قرآن و عترت

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری، عبدالرضا فتاحی دهکردی، سرپرست این دانشگاه با اشاره به کسب ۱۱ عنوان اول تا پنجم دانشجو معلمان استان در مرحله کشوری سی و یکمین دوره مسابقات قرآن و عترت، اظهار کرد: در مجموع حدود ۱۸۰ نفر دانشجو معلم در مرحله استانی این دوره از مسابقات حضور داشتند که ۳۰ تن نمره حد نصاب لازم را برای حضور در مرحله کشوری مسابقات در دو بخش دختران و پسران کسب کردند.
وی، ادامه داد: در بخش برادران، صمد رحمتی در رشته آشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن کریم و امیرحسین خدیبی در رشته طراحی پوستر رتبه های نخست کشوری را کسب کردند که این دو متسابق به عنوان نمایندگان دانشگاه فرهنگیان استان به مرحله ملی مسابقات قرآن دانشگاه های کشور راه یافتند. در رشته صحیفه سجادیه، عباس فتاحی مقام سوم و در بخش معارف در رشته آشنایی با احادیث اهل بیت، محمدامین آل مومن رتبه چهارم را از آن خود کردند.
فتاحی، با اشاره به رتبه های کسب شده توسط دختران دانشجو معلم، تصریح کرد: در رشته آشنایی با ترجمه و تفسیر قرآن کریم سمانه رستمی رتبه دوم را کسب و زهرا محمودیان در رشته نهج البلاغه، مریم تقوی در رشته خوشنویسی و نیلوفر حسن زاده در رشته نقد کتاب حائز عناوین سوم کشور شدند. در رشته تلخیص کتاب، زهرا رفیعی پور به عنوان چهارمی دست یافت و همین عنوان در رشته آشنایی با سیره ائمه معصومین (ع) توسط فائزه هادی کسب شد، ضمن این که نرگس مصلح در رشته احادیث اهل بیت رتبه پنجم کشور را به دست آورد.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری، با بیان این که هر ساله دو یا سه دانشجو از استان به مرحله ملی مسابقات قرآن و عترت دانشگاه های کشور معرفی می شوند، افزود: در این راستا موفقیت هایی در سطح ملی از سوی دانشجو معلمان استان کسب شده است که این توفیقات قطعا در ارتقای جایگاه قرآنی دانشگاه های استان اثرگذار است.
فتاحی، با اشاره به برگزاری دوره های دانش افزایی و توانمندسازی دانشجو معلمان راه یافته به مرحله کشوری پیش از حضور در مسابقات، گفت: به ویژه در رشته های تلخیص و نقد کتاب، طراحی پوستر و برخی رشته های آوایی با بهره گیری از ظرفیت استادان استان دوره هایی در بستر فضای مجازی برای این افراد برگزار شد که خوشبختانه دانشجو معلمان موفقیت های خوبی را در سطح کشور کسب کردند.
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان، ادامه داد: در رشته های آوایی از جمله قرائت تحقیق نیز با حضور استادان برجسته دوره هایی برای دانشجویان برگزار شد، گرچه این افراد حائز رتبه نشدند اما قطعا دوره های آموزشی برگزار شده در رشد و ارتقای سطح دینی، قرآنی دانشجو معلمان اثرگذار است.
فتاحی، با تأکید بر این که شناسایی استعدادهای قرآنی و تلاش برای توانمندسازی دانشجویان مستعد قرآنی یکی از مهم ترین رویکردهای قرآنی دانشگاه فرهنگیان است، افزود: نو دانشجویان علاقمند به مباحث قرآنی در بدو ورود تعیین سطح می شوند و پس از استعدادیابی، تقویت و توانمندسازی آن ها با برگزاری دوره های آموزشی و تشویق و ایجاد انگیزه برای شرکت در مسابقات و جشنواره های قرآنی و دیگر فعالیت ها در دستور کار قرار می گیرد.
سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان، در پایان گفت: برای مشارکت فعال این دانشگاه در جشنواره قرآن و عترت، دانشجو معلمان توانمند و موفق شناسایی و برای شرکت در رشته های مختلف هدایت می شوند.