آیین گرامیداشت 27 آذر سالروز وحدت حوزه و دانشگاه

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان همدان، به مناسبت سالروز شهادت آیت الله دکتر مفتح، روز وحدت حوزه و دانشگاه مراسمی با حضور فرزند و برادر این شهید بزرگوار توسط دفتر نهاد رهبری و بسیج اساتید در دانشگاه فرهنگیان همدان برگزار شد.

در این مراسم دکتر علی نجفی سرپرست مدیریت امور پردیس های استان، با تسلیت ایام فاطمیه و گرامیداشت سالروز شهادت منادی وحدت حوزه و دانشگاه، از حضور فرزند و برادر شهید در جمع اعضای هیات علمی قدردانی و آن را مایه خیر و برکت دانست.

دکتر نجفی، با ارایه گزارشی از وضع مجموعه، بر توجه بیش از پیش مجلس شورای اسلامی به این دانشگاه مهم تاکید کرد.

دکتر مفتح، نماینده مردم تویسرکان در مجلس شورای اسلامی، با ابراز خرسندی از حضور در جمع استادان، آینده کشور را در گرو توجه به دانشگاه فرهنگیان عنوان و این دانشگاه را یکی از مجموعه هایی برشمرد که در راستای تحکیم روابط میان حوزه و دانشگاه و عمق بخشیدن به آن دارای اهمیت بسیار است.

وی، ایده وحدت حوزه و دانشگاه را به امام راحل عظیم الشان نسبت داد و گفت: آیت الله شهید دکتر مفتح و شهید بهشتی از جمله کسانی بودند که با جدیت برای تحقق این موضوع کوشیدند و ثمره این تلاش ختم به شهادت دکتر مفتح در دانشگاه تهران شد.

نماینده مردم تویسرکان در مجلس شورای اسلامی اظهار داشت: مهم ترین چیزی که نسل بعد ما به آن نیاز دارد همین موضوع وحدت حوزه و دانشگاه است. چرا که توجه به علوم دینی و قرآنی، سبب قوام منابع دانشگاه خواهد شد.

وی، به جهت گیری های خوبی که در حوزه وجود دارد اشاره و خاطر نشان کرد: دانشگاه و حوزه مکمل هم هستند، استکبار جهانی نیز همواره به دنبال جدایی این دو بوده و از آن هراس دارد؛ بنابراین باید با جدیت به دنبال رشد و تحکیم این حرکت وحدت آفرین باشیم.

حجت الاسلام و المسلمین افلاکیان، مسؤول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان همدان، نیز با بیان احادیث و روایات از ائمه معصومین (ع) حضرت زهرا (س) را نقطه انرژی بخش کمال انسانی دانست و یادآور شد: عمر حضرت کوتاه بود اما عمق حضور و تاثیرگذاری وی بی نهایت، بنابراین بالاترین بهره ها شامل حال ایشان بوده است.

مسؤول نهاد رهبری دانشگاه فرهنگیان همدان با اشاره به روز وحدت حوزه و دانشگاه، به چند مفهوم کلیدی شامل ایجاد تحول مبتنی بر آموزه های اسلامی در دانشگاه ها، ایجاد نهادهای وابسته به حوزه در دانشگاه، نوسازی علوم انسانی، ایجاد قرابت میان جذب اساتید هیات علمی حوزه و دانشگاه و ایجاد سازگاری میان نواقص قواعد حوزوی و دانشگاهی اشاره و با تشریح آن ها، بر انسجام و ارتباط بیش تر بین این دو نهاد تاثیرگذار تاکید کرد.