اهمیت پرداختن به وضعیت سلامت روان دانش آموزان و دانشجویان در دوران شیوع بیماری کووید ۱۹

 

در آیین اختتامیه جشنواره سلامت روان‌ دانشجومعلمان امروز زمینه ساز سلامت روان دانش اموزان فردا،  دکتر فریبرز درتاج، استاد دانشگاه علامه طباطبایی و معاون پژوهشی سازمان نظام روان‌شناسی کشور، با حضور در سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان دقایقی را به ایراد سخنرانی پرداختند.
دکتر درتاج در این نشست، به تبیین اثرات بیماری کرونا بر آموزش پرداخت. وی با استناد به برخی شواهد پژوهشی که انجام شد، افت تحصیلی، کاهش ساعات مطالعه در طول هفته، وابستگی به اینترنت و ... را از اثرات بیماری کرونا بر آموزش دانست و این اثرات را در مناطق محروم و دورافتاده و در مورد دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، بسیار گسترده‌تر ذکر کرد.

وی تأکید کرد: در کشور ما عدم دسترسی حدود 25 درصد دانش‌آموزان به اینترنت و  5 میلیون دانش‌آموز به سامانه‌ی شاد، مشکلات یادشده را دوچندان خواهد کرد که پیامد ناگزیر آن جاماندگی از تحصیل، ترک تحصیل و بی‌اشتهایی تحصیلی هستند.
به گفته دکتر درتاج، رسانه‌های نوین اطلاعاتی و ارتباطی و میزان مصرف جوانان از آنها، دگرگونی‌های زیادی را زندگی ایجاد و تنظیم روانی را دستخوش تغییر کرده است. ‌وی ادامه داد اینترنت و نحوه استفاده از آن و فناوری های نوین، نگرش نوجوانان را نسبت به خود، دیگران و جهان تغییر داده و هویت‌ آنها را دست‌خوش تغییر کرده است.
دکتر درتاج بیان کرد تغییر و تحول جسمی و روانی و شخصیتی در دوران نوجوانی و جوانی خواسته‌های جدیدی را در دانش آموزان و دانشجویان مطرح می‌کند که بی‌تجربگی و عدم شناخت کافی آنها می تواند آنان را در یک بحران فکری و آشفتگی روانی قرار ‌دهد وی افزود: این  جشنواره ها را  که با مضمون سلامت هستند در این برهه زمانی می‌توانند به ما کمک کنند و بر مقوله بهداشت روان تاکید کنند.