آیین بزرگداشت دهه سرآمدی آموزش

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی، مراسم بزرگداشت دهه سرآمدی آموزش با حضور ذوالفقاری رئیس دانشگاه اراک، استادان، مسؤولان استانی و همچنین حضور کارکنان و استادان این دانشگاه در مکان سالن اجتماعات پردیس شهید باهنر برگزار شد.

مجتبی حیدری سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان با گرامیداشت یاد و خاطره علامه شهید مرتضی مطهری، ابراز امیدواری کرد: همه ما به عنوان استاد تربیت معلم نقش خود را در زمینه معرفی اندیشه های والای شهید مطهری در حوزه تعلیم و تربیت به خصوص در زمینه توجه به شاگرد پروری به خوبی ایفا کنیم.

وی، در ادامه از زحمات استادان فرهیخته در  دوران شیوع کرونا که در راستای ارایه آموزش های مجازی صبورانه، بردبارانه و متعهدانه برای تربیت معلم انجام و نقش استادی به خوبی ایفا شد، قدردانی کرد.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان، با اشاره به این که در دوران گذار از آموزش های صرف مجازی به آموزش های ترکیبی حضوری - مجازی، افزود: ملاحظات مختلفی را باید در شروع آموزش صرفا حضوری داشته باشیم، یکی از مهم ترین ملاحظات که باید به آن پرداخته شود، بحث مربوط به حساس یا فعال کردن دانشجو معلمان در کنش های آن ها در کلاس های درس است. مشکلی در کلاس های حضوری داریم، دانشجو معلمان میل به منفعل بودن، مشارکت نداشتن در بحث های کلاسی و بیشتر مستمع بودن تا فعال بودن در کلاس درس دارند که این پدیده به علت شرایط و ویژگی های آموزش های مجازی به وجود آمده است.

وی، تصریح کرد: ما باید تلاش کنیم دانشجو معلمان را از این حالت خارج کنیم.

حیدری، با اشاره به دیدار مقام معظم رهبری (مدظله العالی) با معلمان که فرمودند: ما باید در دوران دبیرستان تلاش کنیم هویت ملی دانش آموزان را رشد دهیم و بسازیم حتی فراتر از آموزش سواد به آن ها بر هویت ملی توجه کنیم، اظهار داشت: ما هم در تربیت معلم باید تلاش کنیم تا هویت حرفه ای دانشجو معلمان را بسازیم، هویت حرفه ای دانشجویان به اندیشیدن در مورد راز و رمز های معلمی است. این که اندیشیدن در مورد چگونه خوب تدریس کردن، چگونه خوب ارتباط برقرار کردن و چگونه مدیریت کلاس را انجام دادن همه این مولفه ها هویت معلمی دانشجو معلمان را می سازد.

وی، در ادامه سخنان خود گفت: امروز صحبت در خصوص مدارس آینده است. ما باید بدانیم 5 سال دیگر نیاز یادگیری از چه جنسی خواهد بود. ما امروز در تربیت معلم باید تلاش کنیم این نگاه و اقتضائات را برای دانشجو معلمان تبیین کنیم و آشنایی های آن ها شکل بگیرد. ما باید تلاش کنیم در حوزه تربیت معلم، توجه دانشجویان را به این شاخص های و مفاهیم جلب کنیم.

مجتبی ذوالفقاری، رئیس دانشگاه اراک نیز با گرامیداشت یاد و خاطره شهید علامه مطهری، گفت: علامه مطهری، به معنای واقعی یک متفکر بود. متفکر از یک نگاه کسی است که  تولید فکر می کند و چگونه فکر کردن را یاد می دهد وقتی فکر کردن را یاد بگیریم می توانیم مطلب جدید با یک محتوای جدید تولید کنیم.

وی، در ادامه، افزود: بعد از دوران کرونا قطعا تفاوت های بزرگی ایجاد شده که باید بپذیریم دانشجویان و دانش آموزان دیگر همچون گذشته نیستند دانشجویان در حوزه مجازی از استادان جلوتر هستند و اگر ما رویکرد جدیدی را اتخاذ نکنیم، قطعا از این قافله عقب خواهیم ماند.

رئیس دانشگاه اراک با اشاره به طرح دانشگاه آینده، گفت: دوران نوشتن پای تابلو و نیازمند بودن دانشجو به استاد و معلم تمام شده است، در حال حاضر دانشجویان و دانش آموزان هر مطلبی را که نیاز داشته باشند به کامل ترین شکل از اینترنت به دست می آورند.

وی، افزود: دانشگاه محل علم آموزی نیست. دانشگاه محل یاد دادن و استفاده از علم است، کسی دیگر محتاج جزوه ها و نوشته های استادان نیست. امروز ارتباط روشمندی میان دانشگاه و مدرسه وجود ندارد و این ضربه بزرگی را به جامعه وارد می کند، ما باید تلاش کنیم پیوند میان مدرسه و  دانشگاه را تقویت کنیم.

در پایان از استادان و همکاران حوزه آموزش، قدردانی شد.