همایش تبیین نهضت جهانی نهج البلاغه خوانی

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی، همایش تبیین نهضت جهانی نهج البلاغه خوانی با حضور حمیدرضا مهدوی ارفع رئیس نهضت بین المللی نهج البلاغه خوانی، نمایندگان دفتر نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان، اشرف جواهری معاون بنیاد بین المللی غدیر در استان و جمعی از اعضای حوزه، دانشگاه و دانشجو معلمان در مکان سالن فرهنگ پردیس زینب کبری (س) برگزار شد.

زهرا عسگری سرپرست پردیس زینب کبری (س) در این مراسم، گفت: بنیاد بین‌المللی غدیر در راستای راهنمایی‌های مقام معظم رهبری در سال ۱۳۷۶ با هدف تبیین، تبلیغ و ترویج رویداد عظیم غدیر خم و توجه دادن افکار مسلمانان جهان به ضرورت نهادینه شدن فرهنگ غدیر در جوامع اسلامی، ایجاد همدلی و وحدت بین مسلمانان با محوریت غدیر ایجاد و تلاش عمومی برای فرهنگ کردن غدیر در زندگی روزانه و مسیر حیات طیبه انسانی، فعالیت خود را آغاز کرده است.

وی، پس از ارایه گزارشی مبسوط از شکل گیری و کارکرد کمیته بین المللی غدیر در دانشگاه فرهنگیان گفت: هدف از برگزاری این نشست‌ها محقق شدن اهداف کمیته بین‌المللی غدیر در حوزه بانوان، اشاعه فرهنگ غدیر و احیای آموزه های ناب علوی و بصیرت افزایی و شبهه زدایی در میان افراد جامعه به ویژه دختران و جوانان است.

عسگری با اشاره به تربیت متربیان و دانشجو معلمانی که آغازگر جریان تربیت هستند، گفت؛  تاثیرپذیری از الگوها و آموزه های اخلاقی نهج البلاغه به عنوان معرفتی ضروری برای دانشجو معلمان محسوب می شود که با برگزاری این همایش ها گامی موثر در راستای دانش افزایی معارف علوی و تحکیم بنیان های اعتقادی دینی و اخلاقی دانشجویان و همه جوانان عزیز است.

حمیدرضا مهدوی ارفع رئیس نهضت بین المللی نهج البلاغه خوانی نیز با اشاره به فلسفه نهضت نهج البلاغه خوانی، گفت: فلسفه تشکیل نهضت نهج البلاغه خوانی، ایجاد زبان مشترک و وحدت گفتمانی در جامعه است. در یک جامعه اگر وحدت گفتمان و زبان مشترک نباشد، ثمره ای به بار نخواهد نشست.

مهدوی ارفع با استناد به کلام مولا  حضرت علی (ع) گفت: دو ویژگی که می تواند انسان با آن ها خود و جامعه اش را بالا ببرد،  زمانه شناس بودن است به معنای این که انسان بداند در چه زمانی زندگی می کند و چه کاری باید انجام دهد و ویژگی دوم این که انسان قدر خود را بشناسد و به آن آگاه باشد، چرا که جامعه امروز ما کار موثر را به کار مفید ترجیح می دهد. 
وی، علت غربت نهج البلاغه را دوستان نادان و دشمنان آگاه دانست.
رئیس نهضت بین المللی نهج البلاغه خوانی در پایان پاسخگوی سوالات دانشجو معلمان بود.