ورود تفکر هنری و نگرش زیبا شناسانه به عرصه ی تعلیم و تربیت کشور از نقاط قوت و امتیازات نظام تعلیم و تربیت است

دکتر مهر محمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان در جلسه "کمیته ملی احیای هنر در تربیت معلم" اظهار امیدواری کرد: این نشست، نقطه ی عزیمت و آغازی مطلوب در راستای خروج از شرایط انفعالی رشته هنر باشد.

وی، با اشاره به اینکه هدف اصلی از برگزاری این نشست، ایجاد حرکتی مطلوب در حوزه آموزش هنر در دانشگاه فرهنگیان است، افزود: اگر این تحرک شکل بگیرد و رشته هنر از حالت انفعالی موجود خارج شود، شاهد برکات ارزشمندی در نظام تعلیم و تربیت کشور خواهیم بود.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان، افزود: بی شک ورود تفکر هنری و نگرش زیبا شناسانه و قابلیت ها و ظرفیت های گوناگون هنری به عرصه ی تعلیم و تربیت کشور از نقاط قوت و امتیازات هر نظام تعلیم و تربیت محسوب می شود.

وی، با اشاره به اینکه جمع حاضر بخشی از مدرسان هنر دانشگاه فرهنگیان هستند که به لحاظ کمیت و کیفیت قابل توجهند، خاطر نشان کرد: متاسفانه این کمیت و کیفیت به عنوان یک سرمایه و ذخیره نه فقط برای دانشگاه فرهنگیان و حتی نه فقط برای نظام تعلیم و تربیت کشور بلکه به عنوان یک سرمایه ملی خدماتش آنچنانکه باید و شاید مورد توجه نظام تعلیم و تربیت نیست.

دکتر مهرمحمدی، در توضیح علت این امر گفت: متاسفانه به دلایل مختلف هنوز بستر های لازم برای حسن استفاده از این ظرفیت ناب و بکر فراهم نشده.

وی، این جلسه را فضایی برای  آشنایی بیشتر با دیدگاه های مدرسان هنر به عنوان نقطه ی عزیمت و آغازی برای رفع نقیصه مذکور و شرایط انفعالی موجود دانست.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان با اشاره به برگزاری انتخابات اعضای کمیته ی ملی احیای هنر افزود: در جلسه ی صبح امروز 5 نفر از مدرسان هنر از سراسر کشور به عنوان اعضای کمیته ملی احیای هنر در تربیت معلم  برگزیده شدند، امیدواریم با سپرده شدن کار به دست  این منتخبان با پیشنهادات و طرح های سازنده، پخته و کار آمدی مواجه شویم و بتوانیم با دست پر به مصاف این شرایط برویم و  با اجرای این پیشنهادات و طرح ها در جهت حسن استفاده از ظرفیت و قابلیت های این جمع ارزشمند گام برداریم.