هویت دانشگاه، باید به سمت تربیت معلم برود

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی، نشست صمیمی اعضای هیات علمی و کارکنان پردیس های استان با  رضامراد صحرایی رئیس دانشگاه فرهنگیان ،در سالن کنفرانس پردیس شهید باهنر برگزار شد

مجتبی حیدری سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان ضمن تبریک ایام الله دهه فجر انقلاب اسلامی به ارائه گزارش از وضعیت پردیس های استان و اقدامات صورت گرفته در سال های اخیر پرداخت.

در ادامه نشست اعضای هیات علمی، کارکنان و نماینده دانشجویان دیدگاه ها و نظرات خود را بیان نمودند.

رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور در این نشست ضمن ابراز خرسندی از حضور در استان مرکزی، یکی از رسالت های خود به عنوان رئیس دانشگاه را احیای سنت تربیتِ معلم عنوان کرد و گفت: یک گفتمانی در سنت تربیت معلم است که یک مقطعی دچار آسیب شده است و ما به دنبال احیای آن هستیم.

وی با اشاره به اینکه اولین خطای راهبردی در گذشته تبدیل تربیت معلم به دانشگاه بوده است افزود: ما از مسیر و سنت تربیت معلم عبور کردیم که این کار اشتباه است. چالش بزرگ دانشگاه، چالش هویت است. هویت دانشگاه باید به سمت تربیت معلم برود. هویت تربیت معلم، معلم سازی است.

صحرایی در ادامه اظهار داشت: محیط تربیت معلم، محیط هویت ساز است. احیای سنت تربیت معلم و ارتقای آن اولویت ما است زیرا در سنت تربیت معلم است که معلم تراز رشد می کند. آمار شهدای دانشجو معلم نشان دهنده ی این است که محیط تربیت معلم، هویت ساز است.

وی با تاکید بر این که در جهان شاهد گسست نسلی هستیم، گفت: این گسست ناشی از این است که ما معلم را برای حال تربیت می کنیم در صورتی که باید برای آینده تربیت کنیم. معلم آینده معلمی چند وجهی است اگر در دانشگاه فرهنگیان به موضوع  گسست نسلی نپردازیم آسیب های جامعه بیشتر خواهد شد، زیرا که حلقه ی وصل نسل های گسسته معلم است و می تواند به عنوان پل بین نسل ها باشد.

وی عنصر اهرمی ایجاد تحول را معلم دانست و افزود: معلمی که نگاه به آینده دارد تحول گراست و ساختار شکنی می کند. ویژگی معلم خوب این است که سرور کتاب و برنامه درسی است.

رئیس دانشگاه فرهنگیان افزود: مساله ی ما فنون معلمی نیست مساله ی ما هویت معلمی است هویتی که انسان ساز و انسان پرور است و ما به دنبال این هویت هستیم.

وی در ادامه با اشاره به جلسه اخیر هیات امنا، گفت: بعد از 12 سال جلسه هیات امنا با حضور رئیس جمهور تشکیل و برنامه راهبردی، چارت سازمانی و ... به تصویب رسید که این نشان دهنده ی عزم دولت برای حمایت از تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان است.

صحرایی در پایان سخنان خود ضمن پاسخ به مسائل مطرح شده گفت: در حوزه پژوهش به دنبال این هستیم که هرگونه پژوهش و تحقیق در حوزه تعلیم و تربیت از مسیر دانشگاه فرهنگیان بگذرد و در آینده ای نزدیک پویش آموخته ها و نیاموخته های من در دانشگاه فرهنگیان برگزار خواهد شد.