توسعه فرهنگ و سنجش سواد قرآنی در دانشگاه فرهنگیان

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، سعید غیاثی ندوشن از تدوین و تصویب شیوه نامه توسعه فرهنگ قرآنی در دانشگاه فرهنگیان، خبر داد و گفت: هر دانشجو معلم ضمن سطح بندی سواد قرآنی دارای شناسنامه قرآنی خواهد شد.

وی با اشاره به شیوه ارزیابی سواد قرآنی دانشجومعلمان، گفت: ارزیابی سواد قرآنی از کلیه شرکت کنندگان در دو بخش آزمون کتبی و آزمون شفاهی گرفته شده و ضمن تجمیع امتیازهای دو بخش، ارزیابی نهایی در پرونده دانشجومعلم ثبت می گردد.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان، تصریح کرد: بر اساس این طرح هر دانشجو معلم باید به حداقل سواد قرآنی – چهار جزء قرآن کریم و حفظ جزء 30، درک معنا و تدبر در پیام های قرآنی این پنج جز و فصیح خوانی نماز- مسلط باشد.

وی با بیان اینکه به هر دانشجومعلم که جز 30 را کامل حفظ نماید 30 ساعت ضمن خدمت تعلق خواهد گرفت، ادامه داد: این ساعات در زمان پایان تحصیل و انتقال به آموزش و پرورش در رتبه بندی ایشان موثر خواهد بود.

غیاثی ندوشن، با تاکید بر ضرورت رسیدن به جامعه آرمانی قرآنی و ارتباط مطلوب با قرآن در بین اقشار مختلف بویژه قشر دانشجو معلمان به عنوان تربیت کنندگان نسل آینده کشور، افزود: نظام سازی قرآنی از طریق آموزش همسان و همگانی دانشجومعلمان، بهره گیری حداکثری از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان جهت تربیت قرآنی معلمان، دبیران و مدیران آینده، آشنایی دانشجومعلمان با معارف غنی قرآن کریم و زمینه سازی توجه به مفاهیم و تفاسیر قرآنی و اهتمام جدی برای تحقق مطالبه مقام معظم رهبری برای آموزش قرائت(روخوانی و روانخوانی) و حفظ قرآن کریم در دانشگاه فرهنگیان از اهداف این طرح است.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان، توسعه فرهنگ قرآنی را از اولویت های دانشگاه عنوان و اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان نسبت به قرائت صحیح، حفظ، فهم و تدبر در قرآن کریم در میان اقشار تاثیرگذار دانشگاه از جمله مدیران، کارکنان، بویژه دانشجومعلمان اهتمام دارد.