بر اساس نتایج پژوهش تطبیقی: میزان رضایت مندی معلمان ایران در مقایسه با کشورهای جهان رو به افزایش است

با توجه به وظایف ذاتی مدیریت امور بین الملل در خصوص تسهیل دسترسی به یافته های علمی و تحقیقاتی در سطح فرامنطقه ای و بین المللی برای اساتید، مدیران و دانشجومعلمان، نتایج پژوهش مرکز ملی مطالعات تیمز و پرلز پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش پیرامون رضایت شغلی معلمان ایران با عنوان "توصیه نامه سیاستی" جهت استحضار و  بهره برداری مخاطبان ارائه می شود.

نتایج مطالعات تیمز و پلز نشان می دهد که رضایت شغلی معلمان ایران از جمله بالاترین درجات میان کشورهای شرکت کننده در پژوهش انجام شده است. بر این اساس، از سال 2011 که رضایت شغلی در مطالعات بین المللی اندازه گیری می شود، رضایت شغلی معلمان ایران همواره بالا و در سال های اخیر دارای روند افزایشی است.

"راضی بودن از شغل معلمی"، "هدفمند و معنادار دانستن معلمی"، "داشتن شور و اشتیاق نسبت به کار"،  "الهام بخش دانستن حرفه" و داشتن احساس غرور از جمله گویه های مورد بررسی این مطالعه هستند.