نشست مشترک اعضای هیات رئیسه و مدیران استانی برگزار شد

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، نشست مشترک رئیس و اعضای هیات رئیسه با مدیران استانی چهارشنبه 17 مرداد در باشگاه فرهنگیان تهران به منظور تبیین برنامه ها و سیاست ها، بررسی چالش ها و ارائه راهکار و هماهنگی و آماده سازی زمینه استقبال از مهر ۱۴۰۳ برگزار شد.

در این نشست رئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اقدامات انجام شده در دانشگاه در سال های اخیر به تبیین راهبردها و برنامه ها پرداخت.

وی با تاکید بر برگزاری شایسته ارزیابی تکمیلی  داوطلبان پذیرش در دانشگاه آن را نشان توانمندی دانست.

رئیس دانشگاه فرهنگیان همچنین با اشاره به فرآیند جذب هیات علمی کیفی در دانشگاه از طریق فراخوان ها و دکتر معلمان از پیوستن ۷۰۰ عضو هیات علمی به بدنه دانشگاه خبر داد .

وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اهتمام در برطرف شدن مسائل دانشجویی، تلاش برای استقبال شایسته از مهر  و نیاز ارتقای کمی و کیفی تاکید کرد.

برزوئی همچنین از حمایت های دولت، مجلس شورای اسلامی و  شورای انقلاب فرهنگی در ارتقا دانشگاه فرهنگیان قدردانی کرد.

 

همچنین محمدرضا اصلاحچی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان از کسب رتبه ۱۵ کشوری بر اساس گزارش موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام(ISC)در مقالات خبر داد و گفت: به استناد گزارش پایگاه UniRef در مجموع مقالات داخلی رتبه اول را کسب نموده ایم.

اصلاحچی در بحث ترفیعات اعضای هیات علمی ادامه داد: در بحث ترفیعات علاوه بر انتشارات دانشگاهی، انتشارات معتبر رشته‌ها (اعلام شده) نیز معتبر است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان افزایش مشخصه های (المان) pck به ۶ مشخصه، در ترفیعات، بر الزام آزمون استاندارد اخلاق پژوهشی در دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد.

 

 مجتبی بذرافشان مقدم، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان نیز در این نشست با بیان اینکه برنامه امتحانات ترم تابستانی دانشجو معلمان طبق تقویم انجام می‌شود، خاطر نشان کرد: بخشنامه‌ برنامه امتحانات ترم تابستانی برای دانشجو معلمانی که به سفر معنوی اربعین مشرف می‌شود ابلاغ می‌شود.

وی ادامه داد: همچنین درس علوم و معارف دفاع مقدس به زودی مصوب و از مهر ماه ابلاغ می‌شود.

 

 ایوب ابراهیمی رئیس مرکز نظارت ارزیابی و تضمین کیفیت نیز با ارائه گزارشی از  فرآیند و آمار انجام ارزیابی تکمیلی، گفت: گزارش و نتیجه نهایی ارزیابی تکمیلی به سازمان سنجش و وزارت آموزش و پرورش اعلام شده است. 

وی خاطر نشان کرد: متولی اخذ انصراف داوطلبان از حضور در دانشگاه فرهنگیان، ادارات کل آموزش و پرورش می باشند.

ابراهیمی کاربست نتایج حاصل از ارزیابی و نظارت را اصلاح نقاط قابل بهبود و ارتقا و حفظ نقاط قوت دانست، و تصریح کرد : برگزاری آزمون اصلح، ارزیابی تکمیلی و رتبه‌بندی استان‌ها (رهنامه) به منظور کیفیت بخشی است.

وی در سخنان خود همچنین به تبیین نظام واره تحول و تعالی تربیت معلم در ابعاد ورودی، فرآیندهای کیفیت بخش و تضمین کیفیت خروجی ها، ضرورت سنجش رضایت ذینفعان از عملکرد کارکنان از طریق کدهای دو بعدی نصب شده در محل استقرار کارکنان و تصویب دستورالعمل انتخاب کارمند نمونه سال 1403 توسط هیات اجرایی منابع انسانی دانشگاه اشاره کرد.

 

وحید عالمیان معاون امور دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در نشست مشترک رئیس و اعضای هیات رئیسه با مدیران استانی از فعال سازی وام صندوق رفاه دانشجویی برای دانشجو معلمان و امکان بهره‌مندی تمامی دانشجو معلمان از ظرفیت توانا کارت خبر داد. 

وی مهیا شدن ۴۲۵ مرکز رفاهی با امکانات مناسب برای استفاده دانشجو معلمان و راه اندازی خانه های ورزش و سلامت در مراکز  را از دیگر اقدامات این معاونت دانست.

معاون امور دانشجومعلمان، بر لزوم ثبت نام دانشجو معلمان در سامانه اسکان در راستای زیست شبانه روزی اشاره کرد و افزود: دانشجو معلمان می بایست در راستای زیست شبانه روزی و بهره مندی از امکانات در سامانه اسکان ثبت نام کنند.

وی همچنین به تخصیص اعتبار برای صنعتی شدن آشپزخانه‌ها اشاره کرد. 

 

همچنین حمیدرضا ابراهیمی، سرپرست معاونت فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر لزوم تحکیم جایگاه معاونت فرهنگی در ستاد و استان‌ها، گفت: شکل‌گیری و تولید علم در معنای دقیق در حوزه های گوناگون پژوهشی، آموزشی و حتی کالبدی بر اساس فرهنگ و فلسفه شکل می‌گیرد و نظام‌نامه فرهنگی با این نگاه در حال به روز رسانی است.

وی در ادامه بر  نگاه به بوم مناطق برای تولید برنامه‌های مورد نیاز در حوزه فرهنگی تاکید کرد.

ابراهیمی ضمن قدردانی از ۵ استان میزبان زائران اربعین حسینی و استان های معین، خاطر نشان کرد: تاکنون ۳۵۰۰ نفر برای مراسم اربعین ثبت نام کرده‌اند که انتظار می‌رود تا ۵۰۰۰ نفر نیز برسد.

وی نظام‌نامه جامع فرهنگی را در ارتباط با معماری کلان دروس دانست و اظهار داشت: مشارکت حداکثری دانشجو معلمان در رویدادهای فرهنگی و اجتماعی از طریق کانون‌ها، تشکل‌ها و انجمن‌ها و کاهش پیچیدگی در حوزه اعطای مجوز به فعالیت ها و تامین منابع مالی از برنامه ها است.

سرپرست معاونت فرهنگی و تربیتی همچنین بر استفاده از ظرفیت فکری و فرهنگی استان ها در تصمیم گیری و برنامه سازی ها تاکید کرد.