حضور ریاست دانشگاه فرهنگیان در نشست کشورهای عضو آیسسکو به میزبانی کشور عمان

سومین کنفرانس وزیران آموزش کشورهای آیسسکو با عنوان فراسوی هدف آموزش تحولی، از تعهد تا اقدامات 2 تا 3 اکتبر 2024 (11 تا 12 مهر) در شهر مسقط کشور عمان برگزار شد و هیات جمهوری اسلامی ایران شامل دکتر علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، دکتر سید محمد طباطبایی، رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور و دکتر رجبعلی برزویی، رئیس دانشگاه فرهنگیان در این کنفرانس حضور داشتند.

با توجه به اینکه جهان در ایجاد نظام های آموزشی عادلانه، فراگیر، با کیفیت بالا و مرتبط با چالش های مهمی مواجه است و صدها میلیون نفر، به ویژه در کشورهای با درآمد کم و متوسط، هنوز به آموزش با کیفیت، عادلانه و عادلانه دسترسی ندارند و این موضوع با بحران‌های سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و اقلیمی جاری، از جمله بیماری‌های همه‌گیر، جنگ‌ها و بلایای طبیعی بدتر شده است، این کنفرانس با هدف به اشتراک گذاری تجربیات موفق نظام های تعلیم و تربیت کشورهای اسلامی برگزار شد.

در این کنفرانس اعلام شد که شکاف گسترده‌تری بین نتایج آموزشی و بازار کار و همچنین تقاضاها و چالش‌های زندگی در دنیایی که به سرعت در حال تغییر است وجود دارد. این شکاف به ویژه در زمینه هایی که دستخوش تحولات بزرگ و شتابان هستند، مانند فناوری اطلاعات و ارتباطات و هوش مصنوعی مشهود است. برای پیشرفت آموزش و ارتقای جایگاه آن به عنوان یک نیروی محرکه قدرتمند برای آینده مشترک ما، و همچنین پایه ای برای صلح، مدارا، حقوق بشر و توسعه پایدار، نیاز فوری به تغییر آموزش وجود دارد. این مستلزم تجسم مجدد و تغییر شکل آموزش برای ساختن آینده ای روشن تر و متمایزتر است. علاوه بر این، نیاز به تجدید تعهدات سیاسی و مالی بین‌المللی در قبال آموزش و پرورش و به رسمیت شناختن آن به عنوان یک کالای عمومی جهانی وجود دارد.

از جمله اهداف این کنفرانس می توان به موارد زیر اشاره کرد.

اطمینان از تجدید تعهد، آمادگی و آمادگی کشورهای عضو برای انجام تعهدات خود

حرکت به سوی تحول آموزش از طریق شیوه های مؤثر.

ایجاد سازوکارهای مؤثر برای انتشار بهترین شیوه‌های موفق در تسریع اجرای تعهدات در جنبه‌های مختلف تحول آموزش.

تشویق و تسهیل همکاری بین کشورهای عضو در تغییر آموزش و حمایت از برنامه های اقدام مشترک آنها.

ایجاد شبکه ای قوی از ائتلاف ها و مشارکت های چند بعدی که شامل نهادهای مختلف مالی و کمک کننده نیز می شود.

ایجاد سازوکارهای مؤثر برای نظارت بر اجرای نتایج اجلاس آموزش تحول آفرین در کشورهای عضو

معرفی برنامه چند بعدی برای حمایت از تلاش های کشورهای کم اقبال در تعقیب تحول آموزش.

برجسته نمودن مراجع اخلاقی و اخلاقی مضامین مختلف تحول آموزش و پرورش در میراث تمدنی جهان اسلام.