احیای شبکه های پژوهشی و تمرکز بر تربیت معلمی برای آینده از اولویت های جدید

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، در ادامه برنامه­ های دومین روز نشست تخصصی سالانه مدیران مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان، با بیان اقدامات انجام شده در حوزه پژوهش، از جمله راه‌اندازی هسته‌های پژوهشی و شبکه‌های تخصصی، نماینده کارگروه 2 نظارت با ارائه نکاتی برای بهبود وضعیت پژوهش بر ضرورت توجه به دانشجو معلمان در کنار اساتید و بازنگری شاخص‌های پژوهش در رهنامه تاکید و پیشنهاداتی ارائه کرد.

در این جلسه،  سید نقی موسوی، سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در سخنان خود، پژوهش را به عنوان فرآیندی فکری و نهان توصیف کرد و افزود: کار نظارت نیز شباهت زیادی به پژوهش دارد.

وی با اشاره به چهار رویکرد اصلی در معاونت پژوهشی جدید دانشگاه تصریح کرد: نخست احیای شبکه‌های پژوهشی و افزایش مشارکت و جمع‌سپاری برای تضمین کارایی آنها. دوم، تمرکز بر آموزش پژوهی با توجه به اساسنامه دانشگاه و تاکید بر تربیت معلمی. سوم، اتصال پژوهش به عمل و توجه به میدان تجربه برای کاربردی کردن نتایج پژوهش و چهارم، نگاه به آینده و تمرکز بر تربیت معلمی برای آینده از رویکرد های این معاونت می باشد.

همچنین، هدف‌گذاری برای ارتقای رتبه علمی ۲۴ نشریه دانشگاه، تلاش برای تجهیز کتابخانه‌ها (با توجه به محدودیت‌های اعتبارات در اختیار معاونت پژوهش)، راه‌اندازی آزمایشگاه‌ها و یا شبیه‌سازی آنها با استفاده از هوش مصنوعی، استقبال از اصلاح شاخص‌های رهنامه و پیگیری واگذاری بخشی از فرآیند ترفیع به استان‌ها و دانشکده‌ها از دیگر موارد مطرح شده بود.