دیپلماسی علم وفناوری باید جزء اولویت های اصلی نهادهای علمی و آموزشی باشد.
حسین امیدی در گفت و گو با مسئولین غرفه شرکت نصب نیروی ایران درباره سهم کشور های عضو OIC-15 در افزایش دیپلماسی علمی گفت: این نشست ها و نمایشگاه های بین المللی از ظرفیت های دیپلماسی محسوب می شوند و دیپلماسی علم وفناوری باید جزء اولویت های اصلی نهادهای علمی و آموزشی باشد.
حسین امیدی، مدیر امور بین الملل دانشگاه، در بازدید از غرفه شرکت نصب نیروی ایران و گفت و گو با مسئولین غرفه درباره سهم کشور‌های عضو OIC-15 در افزایش دیپلماسی علمی گفت: این نشست ها و نمایشگاه های بین المللی از ظرفیت‌های دیپلماسی محسوب می‌شوند و همانطور که شاهد هستیم سطح همکاری دولت‌ها با جمهوری اسلامی ایران در سازمان کنفرانس اسلامی افزایش پیدا کرده است. او با بیان اینکه موضوع دیپلماسی علم‌وفناوری جزء اولویت‌های اصلی وزارت علوم است، میزبانی نشست OIC-15 در تهران را از نمونه‌های توان دیپلماسی عنوان کرد. نشست اول پلتفرم OIC-15 در قزاقستان برگزار شد و در همان نشست ایران برای برگزاری نشست دوم آمادگی کرد و ما امروز شاهد آثار دیپلماسی علم‌وفناوری در حوزه آموزش، اقتصاد و فناوری در سطح بین‌المللی هستیم.
مسئول غرفه نصب نیروی ایران ضمن تایید صحبت های دکتر امیدی گفت این شرکت فعالیت خورا در زمینه مهندسی، عملیاتی، بهینه سازی، تحقیقی و ... در سال 1370 آغاز کرد و رضایت امروز مشتریان ناشی از تعهد، کارایی، استفاده از فناوری روز دنیا، با قیمت مناسب، تحویل به موقع خدمات و ... می باشد. همچنین، کارشناسان این شرکت همزمان در زمینه تحقیقات و فناوری، تلاش گسترده ای انجام داده اند و با برنامه ریزی اندیشمندانه و گسترده علاوه بر کسب سهم بازار داخلی، با حضور در بازارهای بین المللی، توان رقابت با برندهای معتبر خارجی را ایجاد نموده است و جلب رضایت مشتری و بهبود مستمر را سرلوحه امور خود قرار داده است.
امیدی، در ادامه، با ارزشمند شمردن تلاش های این شرکت فناور و پیشرو گفت همانطور که در دومین اجلاس وزیران آموزش عالی کشور‌های عضو سکوی گفت‌وگوی OIC-15 مطرح شد بانک توسعۀ اسلامی از اقدامات پژوهشی و اجرایی در زمینه هوش مصنوعی حمایت می کند و سند هوش ملی چندجانبه بین کشور‌های اسلامی نیز تدوین شده است و کشور‌های حاضر در اجلاس به تأمین مالی حوزه پژوهش متعهد شده اند و این خبر بسیار خوبی برای جهان اسلام است. تعریف پروژه‌های مشترک پژوهشی بین کشور‌های عضو می تواند موجب تسریع همکاری بین المللی نهادهای علمی موسسات و دانشگاه ها در زمینه تخصصی شود. نه‌تنها کشور‌های OIC-15 بلکه سایر کشور‌های اسلامی هم باید بتوانند پروژه‌های مشترکی را با یکدیگر تعریف کنند که البته تحقق این مسئله نیازمند تصویب پروژه‌ها و پیگیری است.