پیشنهادات مدیریت امور بین الملل در خصوص نقش دانشگاه فرهنگیان در اجرای مفاد اساسنامه مدارس مجازی ایران بررسی شد

حسین امیدی، مدیر امور بین الملل، در نشستی با حضور حجت الاسلام و المسلمین سید نقی موسوی، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه و مدیران کل این معاونت پیرامون پیشنهادات مطروحه در رابطه با «اساسنامه مدرسه مجازی» مصوب جلسه ۱۰۵۸ شورای عالی آموزش و پرورش گفت و گو کرد.

با عنایت به رویکرد تحولی در گسترش عدالت آموزشی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و ظرفیت‌ ارزشمند همکاری مشترک میان وزارت آموزش و پرورش و طرفین خارجی معتبر در چارچوب قوانین و مقررات و مفاد اسناد بالادستی مانند شبکه جهانی دانشگاه‌های مجازی کشورهای اسلامی (CINVU) و استفاده از تجربه موفق دانشگاه‌های عضو در زمینه آموزش مجازی، پیشنهاد تبادل تجربه و فناوری، طراحی دوره‌های مشترک آموزشی و مهارتی، ایجاد بانک محتوای آموزشی چندزبانه، تأمین و توسعه ابزارهای یادگیری الکترونیکی، پژوهش و ارزیابی تطبیقی در این جلسه مورد بررسی قرار گرفت.

حجت الاسلام و المسلمین موسوی در رابطه ظرفیت دانشگاه فرهنگیان در تحقق اهداف این طرح گفت نقش دانشگاه باید تبیین شود تا بتوانیم گامی مثبت در این رابطه برداریم و این مسئله با استفاده از تجربه جمعی به بهترین نحو انجام خواهد شد. تعیین نقش دانشگاه فرهنگیان و الحاق ماده واحده­ای ذیل ماده 4 اساسنامه مبنی بر  مدنظر قرار گرفتن «مکانیزم تربیت و تأمین معلم جهت تکمیل کادر مدرسه مجازی و ساز و کار نگهداشت معلمان و توسعه‌ شغلی ایشان»، برگزاری دوره ­های توانمندسازی معلمان در دانشگاه فرهنگیان بسیار مهم است. لاز است تا وزارتخانه به عنوان «نیازگذار»، موضوعات، چارچوب‌ها و محورهای مورد نیاز برای مطالعات «آموزش و پرورش تطبیقی» را به دانشگاه فرهنگیان ارائه دهد تا مسائل پژوهشی در سامانه نان برای پژوهش کارسازی گردد.

• امیدی اعلام کرد ارائه الگویی نوین از مدرسه مجازی اسلامی ـ ایرانی در سطح ملی و منطقه‌ای می تواند در جلسات کارشناسی با حضور مدیریت امور بین الملل دانشگاه، معاونت پژوهش و فناوری، سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور و CINVU با محوریت دانشگاه فرهنگیان، به‌عنوان بازوی علمی و آموزشی وزارت آموزش و پرورش بررسی شود. همچنین، در راستای توسعه و تقویت زیرساخت‌های موجود، پیشنهاد می شود پیگیری و سیاستگذاری درباره توسعه بُعد بین المللی و جذب دانشجوی خارجی در کنار  بُعد مجازی دانشگاه مورد تامل و مطالعه قرار گیرد تا بستری برای جذب، تربیت و تبادل دانشجویان بین‌المللی (به‌ویژه از کشورهای عضو سازمان همکاری‌های اسلامی) و توسعه کمی و کیفی نیروی انسانی در سطح جهانی ایجاد گردد.