استقرار نظارت داده بنیان و مشارکت محور، مسیر ارتقای کیفیت دانشگاه فرهنگیان است

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، ساجد یعقوب‌نژاد روز سه‌شنبه ۲۸ بهمن‌ماه، در گردهمایی رؤسای دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور که با حضور اعضای هیأت‌رئیسه، رؤسای دانشگاه‌های فرهنگیان استان‌ها و مدیران و سرپرستان دانشکده‌های سراسر کشور در اردوگاه فرهنگی شهید باهنر تهران برگزار شد، از تفکیک مأموریت‌های تخصصی حوزه نظارت و بازطراحی فرآیندهای نظارتی دانشگاه خبر داد.
وی با بیان اینکه رویکرد جدید نظارت، کمک به بهبود کیفیت عملکرد دانشگاه است، اظهار کرد: نظارت مشارکت‌محور و داده‌بنیان بدون استقرار یک پلتفرم هوشمند نظارتی امکان‌پذیر نیست و بر همین اساس، توسعه سامانه‌های موجود و استقرار داشبورد تحلیلی مدیریت بر بستر پلتفرم «رهنامه» در دستور کار قرار گرفته است.
رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان با تشریح فرآیند ارزیابی استان‌ها، خاطرنشان کرد: نظارت از مسیر خودارزیابی در دانشگاه‌های استانی آغاز می‌شود و پس از تأیید اولیه و نهایی در مرکز، ارزیابی‌ها در قالب ۸ محور، ۴۰ ملاک و ۸۵ شاخص انجام می‌گیرد. حوزه ریاست، امور اداری و مالی، پژوهش و فناوری، برنامه رئیس دانشگاه، امور آموزشی، امور پژوهشی و امور دانشجویی از جمله محورهای اصلی این ارزیابی‌هاست.
یعقوب‌نژاد افزود: در پایان فرآیند ارزیابی، کارنامه جامع عملکرد استان‌ها صادر می‌شود که روند فعالیت‌ها و افت‌وخیزهای عملکردی هر استان را از سال ۱۳۹۷ تاکنون نشان می‌دهد و استان‌ها بر اساس امتیازات نهایی، رتبه‌بندی و استان‌های برتر هر سال مورد تقدیر قرار می‌گیرند.
وی با اشاره به تغییر در سازوکار ارزیابی مدیران استانی تصریح کرد: از امسال کارنامه محرمانه رؤسای استان‌ها تهیه و در اختیار رئیس دانشگاه و رئیس استان قرار می‌گیرد و این کارنامه مبنای تصمیم‌سازی‌ها و سیاست‌گذاری‌های آتی خواهد بود.
رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان از ارتقای قابلیت‌های سامانه نظارتی خبر داد و گفت: این سامانه علاوه بر ارزیابی، به قابلیت پیش‌بینی وضعیت آینده استان‌ها در بازه‌های شش‌ماهه و یک‌ساله و همچنین هشداردهی به مدیران، معاونان و متولیان تخصصی در صورت بروز وضعیت‌های پرخطر مجهز می‌شود.
یعقوب‌نژاد با تأکید بر مسئولیت استان‌ها در بارگذاری به‌موقع داده‌ها در سامانه، خاطرنشان کرد: در سطح ستاد، داده‌ها به‌صورت مستمر پایش می‌شود و مسئولیت تأخیر یا نقص اطلاعات بر عهده استان‌ها خواهد بود.
وی همچنین نقش مسئولان نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان‌ها را کلیدی دانست و افزود: این مسئولان باید به‌عنوان بازوی پایش کیفیت در کنار مدیریت استان قرار گیرند و نادیده گرفتن این جایگاه، آسیب مستقیم به عملکرد استان وارد خواهد کرد.
رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان در پایان از ارسال ۲۴ تکلیف نظارتی با تقویم دقیق زمانی به استان‌ها خبر داد و تأکید کرد: پایش مستمر وضعیت استان‌ها با استفاده از این تکالیف و همکاری نزدیک مدیران استانی، شرط تحقق نظارت اثربخش و ارتقای کیفیت دانشگاه است.