Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد:

لزوم فراهم سازی میدان تجربه برای تربیت مدیران آینده دانشگاه

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، ۲۸ بهمن ۱۴۰۴ حجت‌الاسلام والمسلمین سید نقی موسوی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان، در گردهمایی روسای دانشگاه های دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور که با حضور اعضای هیات رئیسه و روسای دانشگاه های استان ها و مدیران و سرپرستان دانشکده های دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور در اردوگاه فرهنگی شهید باهنر برگزار شد گفت: نسل آینده ایران بزرگ وامدار آینده نگری و آینده نگاری شما روسای دانشگاه فرهنگیان است.
موسوی با اشاره به پیوند مفهوم تربیت با آینده گفت: دیر یا زود آینده ها به حال و گذشته تبدیل می شوند.
وی به مدیران استانی توصیه کرد: حتما در مدیریت استانی خود فضا را آکادمیک کنید.  آکادمیک شدن فضای صف و پردیس ها شما را از روزمرگی رها می کند.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر توجه به مدیریت کارساز، گفت: مدیریت کارساز را مد نظر قرار دهید و میدان تجربه را برای تربیت مدیران میانی و ارشد آتی فراهم کنید.
وی با بیان اینکه در بین انبوه مسائل استانی پژوهش انگیزی از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است، تشریح کرد: ترویج فرهنگ پژوهش انگیزی در زیر سایه تفویض اختیارات به استان ها می تواند مثمر ثمر باشد و روح آکادمیک و فرهنگ پژوهش را به دانشجومعلمان انتقال دهد.
موسوی با اشاره به اقدامات مربوط به دفتر برنامه ریزی و امور پژوهشی، گفت: اعطای اعتبار  و تجهیز آزمایشگاه های علوم پایه انجام شده، هر چند رویکرد اصلی گذار از آزمایش های فیزیکی به آزمایشگاه های هوشمند و مجازی است. همچنین تقویت کارگاه های هنر، برگزاری همایش های  pck و جشنواره پژوهش از اقدامات صورت گرفته در سال جاری است.همچنین در حوزه دستور العمل های ترفیع تسهیلگری صورت گرفته است. 
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان با تاکید بر اهمیت توجه ویژه به شورای های پژوهشی در استان ها، افزود: این شوراها مغز متفکر پژوهش در استان هاست. با توجه به ساختار جدید، اجرایی سازی طرح های پژوهشی به شما واگذار شده است.
وی با اشاره به شایستگی های ویژه ی پست های سازمانی کارشناس پژوهش، کارشناس آزمایشگاه و کتابدار تاکید کرد: این پست ها نیازمند افرادی با صلاحیت ها و ویژگی های خاص است که باید در انتخاب افراد مناسب دقت لازم به کار گرفته شود.
موسوی همچنین توصیه هایی در زمینه بارگذاری فعالیت های علمی و پژوهشی اساتید در سامانه کانتنت، تقویت کتابخانه های استانی، علم سنجی اساتید ارائه کرد.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در حوزه مدیریت همکاری های علمی گفت: فعالیت علمی مختلفی انجام می شود که مهمترین آن ها سامانه نان است. این سامانه کانالی برای هم افزایی و صید و صیادی مسئله های تقاضا محور وزارت علوم و تعلیم تربیت شده است. مسائل پژوهشی انضمامی آموزش و پرورش در سامانه نان قرار می گیرد و اساتید می تواند طرح های کارفرمایی خود را از آن انتخاب کنند.