ظهورتمدنی نو

 «سلسله یادداشتهای کوتاه جنگ رمضان» اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان 

ظهورتمدنی نو

سهیلا شجاع زاده عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان.گروه اموزشی علوم تربیتی (هنر)شهید رجایی ارومیه
یکی از مباحث که مطرح کردن آن ،این روزها مهم بنظر می رسد تغییر در شیوه های اموزش کشور در سطوح مختلف اموزش کلان است.رفتار های دانشجویان به ظاهر نخبه ای که اخلاق را در هیچ یک از موارد حتی احترام به نمادهای میهن واعتقاذات دینی رعایت نمی کنند همه حاصل نوع اموزش ما در کلاسهای درس است.در واقع اینها ظهورتقلید از غرب وشیوه اموزش غربی محسوب می شود".دانستن"از گذشته های دور تا کنون جایگاه ویژه داشته است.

در میان سقراطیان،یا آن گونه که ارسطو آن را فیزیک گران می نامد،گاه بوده است که فرد باید زندگی خود را بدون هیچ چون وچرایی تحت امر جامعه دانایان قرار می داد؛مانند فیثاغورسیان.ونخستین سطر مابعدالطبیعه ی ارسطو،این است:"همه انسانها بنا به سرشت خویش می خواهند که بدانند".بنابراین،غایت اصلی بشر_"انسانیت"انسان ها_شامل پرداختن به فعالیت های معرفتی است که انسان را از مخلوقات دیگرجدامی کند.ودر ادامه ان اصرار بر تجربه در رسیدن به معرفت به عنوان اسا س علوم از نیوتن تا قرن بیستم به طول انجامید.

امروزه همه علم رامبتنی بر اثبات پذیری ویا ابطال دانسته واخلاق هیچ جایی دراثاث جهان علم ندارد.از نظر علمی وتجربی گزاره های اخلاقی بی معناست چنانکه در تدریس واحدهای درسی خود نیز شاهد ان هستیم نتیجه ی این امر چنین است که اخلاق خارج از حوزه ی علم محسوب می شود،چنانچه که همه داوری های مربوطه به ارزش،جدا از واقعیات هستند.درواقع،شعاری که در همه واحد های درسی"علمی"توسط اساتید واندیشمندان رشته های مختلف که سرفصلها را از کشورهای غربی خاصه علوم غربی وامریکایی باز نویسی شده می آموزند وهنوز هم چون منبع علمی تدریس از آن منابع است همچنان بر ان تاکید می شود. این است که به طور کلی "علم فارغ از ارزش گذاری"در بین دانشجویان وچه بسا دانش اموزان رواج یافته وبطور خاص "فارغ از اخلاق"گشته .

این انکار را به صراحت امروز در رفتار دانشجویی ودر آشوبهای خیابانی شاهد بودیم وبه یکباره با ادمهای دانای بی اخلاق مواجه شدیم که تا پیش از این آنها را سرآمد جامعه می دانستیم وشاید اگر این جنگ تحمیلی وحمله ی  امریکا_صحیونیسم صورت نمی گرفت نه تنها جامعه دانشگاهیان ایران بلکه متفکران وبرنامه ریزان کلان کشورنیز هیچ یک متوجه خطای خود نمی شدند. پس بایداین فرصت را مغتنم شماریم در جستجوی ایجاد زیرساخت های اموزشی" تمدنی جدید"  باشیم که از دل دانش غرب نمی گذرد ومثل موشکها وپهبادها که به مثابه سیف الاسلامندعناصر دانش تمدن جدید رابا نگاهی متفاوت برای جهان بنیان نهیم.

سهیلا شجاع زاده عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان.گروه اموزشی علوم تربیتی (هنر)شهید رجایی ارومیه

 کانال اطلاع رسانی معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
@farhangiyan8elmsanji