معلم مرکز تغییر و تحول در جامعه است

اختتامیه رویش تخصصی دانشجومعلمان خواهر که شنبه 9 شهریور 94 در پردیس حکیم فردوسی کرج اغاز شده بود عصر دیروز با برگزاری مراسم اختتامیه به کار خود پایان داد.

در این مراسم که با حضور حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، دکتر صادقی دبیر انجمن های علمی و مدیر کل بازرسی وزارت علوم و دیگر مسئولان دانشگاه فرهنگیان و استان البرز برگزاز شد، دکتر صادق زاده با  اشاره به کیفیت این دروه  از همایش رویش، گفت:  با نظرات، ارزیابی، نقادی و پیشنهادات سازنده شما امید داریم سال های آینده برنامه های بهتری برگزار شود.

وی افزود: آموزش ها در سال گذشته، بیشتر جنبه عمومی داشت اما امسال با پیشنهاد اداره کل اجتماعی و نظرات بیان شده در دوره  گذشته، این دوره رویش تخصصی و متمرکز تر برگزار شد.

معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ادامه داد: امیدواریم در ادامه این دوره ها، شاهد ارتقا فعالیت ها  و پیشگامی در برنامه کانون ها باشیم.

وی با اشاره به این مطلب که از هر پردیس 5 نفر علاقمند بر اساس شاخص ها و ملاک ها انتخاب و در دوره آموزشی رویش شرکت کرده اند گفت: عدم توانایی کافی برای حضور در فعالیت های گروهی و فردگرایی از آسیب های جدی متوجه نسل فعلی است، برگزاری این دوره ها در راستای تمرین تعامل و مدیریت گروهی در بین دانشجومعلمان است.  

دکتر صادق زاده خاطرنشان کرد: معلم مرکز تغییر و تحول در جامعه است، بر این اساس ضروری است، تعاون، کارجمعی، همراهی و سعه صدر را اموخته و این هنر را در قالب های مختلف به دیگران نیز بیاموزد.

سخنرانی دکتر صادقی دبیر انجمن های علمی و مدیر کل بازرسی وزارت علوم و دکتر مروت از اداره امور اجتماعی دانشگاه از دیگر بخش های این مراسم بود.

دکتر صادقی با اشاره به اینکه فعالیت های اجتماعی در کنار فعالیت های مرسوم میتواند موجب تعالی انسانی شود گفت: جامع نگری تعالیم اسلامی نیز این موضوع را مورد تاکید قرار داده،چنانکه در تعالیم دینی آمده" مومن زندگیش به سه بخش تقسیم میشود:  بخش اول به نیایش، بخش دوم جهت تامین معاش و بخش سوم اختصاص به خود،خودسازی و تفریحات سالم دارد".

وی افزود: فطرت انسان فطرت خداجوست و انسان نمی تواند منزوی باشد چون در این صورت به نیازهای غریزی و عاطفی اش توجه نشده است.

دبیر انجمن های علمی و مدیر کل بازرسی وزارت علوم خاطرنشان کرد: در آیین نامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی اشارات خوبی به رویکرد کانون ها شده که امید است زمینه اجرای آن با تاکید بر هویت ملی و اسلامی ایجاد شود و این امر زمینه ای شود برای ارتقا سطح همکاری جمعی و تمرین مشارکت و کار دسته جمعی.

وی ادامه داد: یادآوری این نکته نیز خالی از فایده نیست که رسالت این کانون ها تمرین کار گروهی و تقویت نهادهای مدنی است و مهمترین نقش کانون ها می تواند سرایت علم از دانشگاه به جامعه باشد.

دکتر صادقی در پایان خاطرنشان کرد: امیدواریم با تحولاتی که در کشور اتفاق افتاده، زمینه گسترش این فعالیت ها در حوزه های مختلف به ویژه حوزه فرهنگی ایجاد شود،  این امر نیازمند افرایش جسارت و ظرفیت سیستم است و  البته مستلزم این است که معیارهای دینی و ارزشی و ملی رعایت شود.