دوره های آموزشی آموزشگران مرجع مدرسین دروس تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان

دوره های آموزشی آموزشگران مرجع مدرسین دروس تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان طی مراسمی روز شنبه 13 شهریور 95  با حضور آیت الله حائری شیرازی و  حجت الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا صادق زاده قمصری معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان، در پردیس حضرت معصوم(س) قم با خیر مقدم دکتر زارعی رضایی مدیر امور پردیس های استان قم  و بیان ضرورت های برگزاری این دوره آغاز شد. 

 معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان نیز طی سخنانی با اشاره به  وجود 19 واحد دروس تعلیم و تربیت اسلامی با استناد به اساسنامه دانشگاه فرهنگیان و از اختصاصات دانشگاه  تصریح کرد:  اولین بار است که در نظام آموزش عالی ایران، یک دانشگاه با این کیفیت به چنین دروسی می پردازد.

وی برنامه ریزی برای اجرای مطلوب این دروس را باعث ارتقای شأن و جایگاه دانشگاه فرهنگیان در تعلیم و تربیت اسلامی دانست و ابراز امیدواری کرد:  برگزاری این دوره، زمینه ای برای فعال تر شدن اساتید این دروس و کسب آمادگی بیشتر آنها برای تدریس باشد.

در ادامه مراسم  آیت الله حائری شیرازی، مهمان ویژه مراسم نیز ضمن بیان مطالبی در باب "اهمیت تعلیم و تربیت و اسلامی کردن علوم"، محل نزاع اصلی تمدن اسلام و غرب را در انسان شناسی عنوان و اظهار کرد: از مهم ترین موارد این اختلاف در انسان شناسی، اختلاف در دستگاه شناخت و بر سر این مسئله است که شناخت ما چگونه حاصل می شود؟

وی ادامه داد: در دیدگاه اسلامی باور بر این است که انسانها دارای شناخت و الهام درونی نسبت به خوبی و بدی هستند، در حالی که تمدن غربی چنین شناختی را منکر بوده و غفلت از چنین شناختی است که باعث می گردد به الحاد برسد.

این استاد اخلاق با ابراز خرسندی از اینکه در دانشگاه فرهنگیان، دروسی با عنوان دروس تعلیم و تربیت اسلامی پیش بینی شده است، ابراز امیدواری کرد: وجود چنین دروسی در این دانشگاه، زمینه تحول علوم انسانیِ موجود را فراهم آورد.

همچنین حجت الاسلام و المسلمین لطیفی  مسئول پژوهشکده تعلیم وتربیت اسلامی همزمانی برگزاری این دوره با آغاز ماه معنوی ذی الحجه را به فال نیک گرفته به ارائه گزارشی پیرامون وضعیت فعلی این دروس در دانشگاه پرداخت.

وی با اشاره به درخواست معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی از پژوهشکده مبنی بر برگزاری دوره های تربیت آموزشگران مرجع دروس تعلیم و تربیت اسلامی، مهم ترین اهداف دوره را آموزش مدرسین این دروس و ایجاد زمینه جهت آشنایی و تعامل این مدرسین با یکدیگر و شبکه سازی آنها در سراسر کشور دانست

 حجت الاسلام و المسلمین لطیفی با اعلام خبر تشکیل کمیته تخصصی تولید محتوای دروس تعلیم و تربیت اسلامی در پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی به برگزاری جلسات کارشناسی متعدد برای بررسی سرفصل های این دروس و برنامه ریزی محتوایی و آموزشی دوره های آموزشی هشت گانه اشاره کرد.

وی در پایان ابراز امیدواری کرد: این دوره ها به رغم محدودیت ها و مشکلاتی که عمدتاً ناشی ازجدید بودن این دروس است، به خوبی اجرا  و اهتمام بیشتر دانشگاه نسبت به این درس را به دنبال داشته باشد.