مدارا نیمی از عقل است

عصر شنبه 20 شهریور حجت الاسلام و المسلمین مستشاری در ادامه برنامه های سومین روز طرح حیات طیبه در پردیس شهید بهشتی مشهد مقدس در خصوص شیوه های جذب مخاطب و پاسخ به شبهات سخنرانی کرد.
وی ترویج و تبلیغ دین را وظیفه ای همگانی به ویژه در میان قشر معلم دانست و افزود: دبیر موفق آن است که مطالعه قوی در ابعاد مختلف مانند دین و دینداری داشته باشد.
حجت الاسلام و المسلمین مستشاری با تاکید بر اهمیت آشنایی معلمان با دروس روانشناسی، جامعه شناسی کلان و به ویژه مخاطب شناسی خاطر نشان کرد: دبیر در کلاس درس باید شخصیت های دانش آموزان و هدف و غایت اقدام و سخنان آنان را بداند.
وی با بیان اینکه جوان معاند در جامعه نداشتیم، گفت: متعرض بودن و برخورد تند از روحیه و خصلت جوان است و نباید با آنها لجبازی و در مقابلشان موضع گیری کنیم.
حجت الاسلام و المسلمین مستشاری  مدارا را نشانه عقل برشمرد و دو مفهوم تساهل و مدارا  را مقایسه و  تصریح کرد: کسی که با جوان برخورد می کند باید اهل مدارا باشد.
وی با بیان اینکه هر سوالی شبهه نیست خاطر نشان کرد: نگاه ما به کسی که سوال می پرسد باید صحیح باشد.
حجت الاسلام و المسلمین مستشاری  با اشاره به انواع کسانی که شبهه مطرح می کنند،  تفاوت  میان سوال و شبهه را تبیین و ابهام ها و مجهولات آن و  تبدیل به معلومات را سوال و تردید و تزلزل در اندیشه فرد را شبهه عنوان کرد.
حجت الاسلام و المسلمین مستشاری  بررسی شقوق مسئله، پاسخ در قالب تمثیل و نقض، اضافه نکردن شبهات دیگر درپاسخگویی، در نظر گرفتن نیت و انگیزه سوال کننده، مفید بودن سوال و دفاع عقلایی و اقناعی نه صرف تعبد و علمی و دستوری را از تکنیک های پاسخ برشمرد وضمن بیان مصادیق آن  اظهار کرد: یک جواب برای یک سوال ندهید.
وی تکنیک ذکر و تمثیل را برای دانش آموزان سطوح پایین تر کار ساز و موثر و ادامه داد: هر سوالی لزوم پاسخ ندارد، به سرعت جواب دادن نشانه باسوادی نیست. صحبت به زبان کودکان یاد دهی آموزه های دینی هنر است.