اهمیت کارورزی و حل بنیادین مشکلات زیرساختی دانشگاه

نشست هیأت امنای دانشگاه فرهنگیان استان ایلام به ریاست استاندار و حضور اعضا شنبه 28 شهریور  در استانداری ایلام برگزار شد.

در این جلسه که با حضور بیرانوند مدیر کل اداره آموزش و پرورش استان و نایب رئیس هیات امناء، دکتر علی ­اکبری رئیس دانشگاه ایلام و عضو هیأت امنا و مهردادی معاونت توسعه و برنامه ریزی آموزش و پرورش استان به همراه اعضای هیآت علمی و سرپرستان پردیس ها آغاز شد؛ دکتر اردشیر شیری، دبیر هیأت امنا و مدیر امور پردیس های استان، با اشاره به  تفاوت روش آموزش در دانشگاه فرهنگیان نسبت به سایر دانشگاه ها مهارت آموزی به روش کارورزی در این دانشگاه را مهمترین وجه تمایز با دیگر دانشگاه ها دانست.

وی ضمن قدردانی از  همکارانی که در آموزش و پرورش یاریگر انجام طرح کارورزی بودند؛ پیشنهاد داد: از عوامل اجرایی کارورزی توسط استاندار تقدیر به عمل آید.  

پیشنهاد لزوم اصلاح فرایند کارورزی در دانشگاه بر اساس نظرسنجی های صورت گرفته به استناد بند (12) ماده (2) شرح وظایف کمیته استانی، لزوم پیوند مبانی نظری با عملی در طرح کارورزیِ دانشجو معلمان، انتخاب برخی مدارسِ هدف برای کارورزی، برگزاری دوره­ ضمن خدمت برای مدیران و معلمان مدارس هدف، آموزش شیوه های خاص مدیریتی برای نقش پذیری دانشجو معلمان و اختصاص فضا برای برگزاری سمینار از مهمترین موارد مطرح شده  برای اصلاح فرآیند مهارت آموزی کارورزی بود.

 مروارید، استاندار و رئیس هیأت امنای استانی، با تاکید بر تفاوت و اهمیت طرح کارورزی در دانشگاه فرهنگیان پیشنهادهای مطرح شده را در راستای اصلاح طرح، مفید دانست.

همچنین، مشکل آب شُرب پردیس شهید مدرس در این جلسه مطرح شد که استاندار  قول مساعد برای مکاتبه با دستگاه های فرا استانی، مدیر کل آب و فاضلاب استان، سایر مدیران مرتبط و بازدید میدانی از طرح به منظور حل مسئله را داد. 

در پایان، مدیران آموزش و پرورش استان و رئیس دانشگاه ایلام، ضمن تأیید پیشنهادات و و تأکید بر اهمیت کارورزی، و حل ریشه ای و بنیادین مشکلات زیرساختی دانشگاه، آمادگی خود را برای همکاری همه جانبه با دانشگاه فرهنگیان استان اعلام کردند.