آیین تکریم و معارفه ی معاونان فرهنگی، توسعه مدیریت و منابع، پژوهش و فناوری و دانشجویی

آیین تکریم و معارفه ی معاونان فرهنگی، توسعه مدیریت و منابع، پژوهش و فناوری و دانشجویی؛ صبح امروز یکشنبه 10/9/92، با حضور دکتر مهر محمدی و کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان در سالن شهید باهنر برگزار شد.

در ابتدای این مراسم، دکتر طاهری نیا، سرپرست سابق معاونت فرهنگی، آموزش و پرورش را بنیادی ترین بستر شکل گیری شخصیت هر جامعه دانست و افزود: هر جامعه، واجد هر ویژگی جمعی که هست، ریشه در آموزش و پرورش آن جامعه دارد. جمعیتی که اهل اعتماد است، اهل خودباوری است، شخصیتش را آموزش و پرورش شکل داده است.

وی، آموزش و پرورش را مظلوم ترین سازمان جامعه دانست و گفت: مظلومیت آموزش و پرورش، از جنس مظلومیت فرهنگ است. از جنس مظلومیت علوم انسانی است، از جنس مظلومیت معنویت است، اینها همه مظلوم هستند، زیرا از جنس ذهنیت هستند.

دکتر طاهری نیا، نادیده گرفتن ذهنیت ها و متوقف شدن در عینیت ها را، خلاء بزرگ عرصه ی مدیریت در جامعه خواند و افزود: ذهنیت ها را هر کسی چشم دیدن ندارد، اما در مقابلش عینیت ها را همه می بینند؛ مدیری اگر به ساختمان هایش، اتاقی بیافزاید، بسیار پسندیده تر است تا این که فرهنگ سازمانی را تعالی بخشد.

سرپرست اسبق معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر لزوم تشکیل اتاق فکر در آموزش و پرورش، گفت: در اتاق فکر، اندیشمندان جمع می شوند، هم افزایی می کنند و فکر تولید می کنند تا مدیران آن مجموعه، مجری آن ایده باشند.

دکتر طاهری نیا، در ادامه افزود: در اتاق فکر آموزش و پرورش ما، باید مجموعه ای از اندیشمندان حضور داشته باشند و اکنون، دانشگاه فرهنگیان، می تواند نماد اتاق فکر آموزش و پرورش باشد. وی، دانشگاه فرهنگیان را مؤثرترین و مهم ترین عامل کمک رسانی به تحول در آموزش و پرورش دانست و خاطر نشان کرد: ساختار دانشگاه فرهنگیان، مجرای پالایش نسل و جامعه است.

در ادامه مراسم، حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، سرپرست معاونت فرهنگی، وجه تمایز دانشگاه فرهنگیان با دیگر دانشگاه های کشور را در حوزه ی فعالیت های فرهنگی دانست و افزود: بنده، به عنوان کسی که در مطالعات تحول بنیادین، نقش کوچکی را داشته، معتقدم در حوزه های نظری، باید با نگاهی متفاوت به حوزه ی فرهنگی و تربیتی نگاه کنیم.

وی، با تشریح فعالیت های فرهنگی در دیگر دانشگاه های کشور، این نوع فعالیت ها را نوعی فوق برنامه و برنامه اوقات فراغت در دانشگاه ها خواند و خاطر نشان کرد: از آنجا که هدف در دانشگاه فرهنگیان، کسب شایستگی های معلمی و ارتقای معلمان موجود در نظام آموزش و پرورش بر اساس نظام معیار اسلامی است، تمام برنامه ریزی ها و فعالیت ها، باید در راستای برنامه های فرهنگی باشد.

حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی(مدظله العالی) پیرامون اهمیت بسیار زیاد دانشگاه فرهنگیان، تأکید کرد: معظم له بیان داشته اند که در اینجا شخصیت معلمان ساخته می شود و ساخته شدن هویت و شخصیت معلمان در این است که دانشجو معلم ما، با اختیار و انتخاب خود، علاوه بر فعالیت های الزامی آموزشی در جریان برنامه های فرهنگی و تربیتی، مشارکت جدی داشته باشد.

سرپرست معاونت فرهنگی، شرکت در انجمن ها و کانون ها، اردوها و برنامه های غیر الزامی را از جمله برنامه های اختیاری فرهنگی دانست و افزود: هویت مخاطب ما باید با دستان و انتخاب خودش رقم بخورد.

وی، تلاش همه اعضای دانشگاه فرهنگیان را در جهت کسب شایستگی ها و تکمیل هویت معلمان در جنبه فرهنگی، امری ضروری خواند و گفت: همه برنامه های ما، باید پیوست فرهنگی داشته باشند.

وی، ادامه داد: پیوست فرهنگی داشتن، یعنی همکاران ما در معاونت دانشجویی، در معاونت پژوهشی، در معاونت توسعه مدیریت و منابع، حتما باید جنبه های فرهنگی را ببینند.

حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، بستر سازی لازم برای ایجاد فضای حیات طیبه در دانشگاه فرهنگیان را مورد توجه قرار داد و خاطر نشان کرد: اگر می خواهیم، دانشجو معلم ما با گذراندن این دوره معلمی، نهایتا آماده تحقق حیات طیبه در خود و دیگران شود، باید محیط دانشگاه، محیط تحقق حیات طیبه شود.

وی، رفع موانع و دفع موانع را دو عامل مهم در برنامه های فرهنگی دانست و تأکید کرد: باید مراقب باشیم با یک اقدام ناشایست در حوزه اداری و یا در حوزه های دیگر، مسؤولان، اساتید، کاری نکنند که کار فرهنگی بی اثر گردد.

سرپرست معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، در ادامه به نقش مهم استادان در تثبیت اقدامات فرهنگی اشاره کرد و گفت: اگر قرار است دانشجو معلم ما، مربی و معلم  نسل آینده بشود،  استاد ما نیز، خود باید مربی باشد و نقش تربیتی داشته باشد.

 سخنرانی بعدی مراسم، دکتر رنجبرزاده، معاون سابق توسعه مدیریت و منابع بود که با مبارک خواندن این روز و این آیین، خاطر نشان کرد: انگیزه خدمت رسانی و دمیدن افکار و انگیزه نو، مهم ترین تفاوت تغییر مدیریت در کشور ما با سایر کشورها است و بر این اساس امروز، روز مبارکی برای ما و دانشگاه فرهنگیان است.

وی، مورد توجه بودن دانشگاه فرهنگیان را در نگاه و دغدغه مسؤولان ارشد کشور ارزشمند خواند و افزود: این دانشگاه می تواند، به درجه ای برسد که در زمینه سبک زندگی  و ارائه الگوی زندگی اسلامی، صاحب نام در دنیا شود.

دکتر تاجیک اسماعیلی، سرپرست معاونت توسعه مدیریت و منابع در ادامه این مراسم، با اشاره به نامه حضرت امیر(ع) به فرماندار آذربایجان، افزود: موقعیت و مقامی که به تو سپرده شده، طعمه و فرصتی برای تو نیست، بلکه امانتی بر گردن تو است که بعدها توسط خدایت، در این باره مورد بازخواست قرار خواهی گرفت. وی، تغییر مدیریت را آزمایشی الهی و شاهدی در پیشگاه خداوند برای عرضه ی اعمال انسان دانست و در ادامه، مطالبی را  پیرامون مفهوم دانشگاه فرهنگیان بیان کرد.

سرپرست معاونت توسعه مدیریت و منابع، تربیت فرهنگیان، اعم از معلمان، مربیان و ماهیت فرهنگی را از جمله مفاهیم برای دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد و در پایان، کمک به اجرایی نمودن استراتژی ها و برنامه ها، تغدیه ی خوب سیستم، توسعه ی عدالت و امکانات در سطح یکسان به تمام مناطق کشور را از جمله برنامه های این معاونت دانست.

دکتر اجتهادی، سرپرست سابق معاونت پژوهش و فناوری در این مراسم، شروع به کار این معاونت را با یک نیرو مورد توجه قرار داد و افزود: رسالت دانشگاه فرهنگیان باید به طور ویژه جدی گرفته شود. وی، پیرامون کشف ساز و کارهای مدیریتی دانشگاه فرهنگیان، به خصوص در زمینه ی پژوهش مطالبی را بیان کرد.

سرپرست سابق معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان، با اشاره به اسلامی بودن نظام، بر تعمق بیشتر پیرامون این ساز و کارها و تلاش جهت کشف آنها تأکید کرد و گفت: باید تلاش کنیم تا دانشجو معلمان به سفیران فرهنگی تبدیل شوند.

دکتر موسی پور، سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان، با اشاره به سالروز شهادت آیت الله مدرس و روز مجلس و فرا رسیدن 12 آذر به عنوان روز قانون اساسی، پیرامون ضرورت توجه به قانون بنیادین در نظام سازی جمهوری اسلامی مطالبی بیان کرد.

وی، تقویت روح بررسی و ابتکار در همه زمینه های علمی، فرهنگی، تربیتی و اجتماعی از طریق تأسیس مراکز تحقیقاتی و تشویق محققان را مورد اشاره قرار داد و با تأکید بر  توجه به این مهم که از جمله بندهای قانون اساسی و از وظایف دولت اسلامی است، خاطر نشان کرد: آنچه که با نام دانشگاه فرهنگیان در حال فعالیت است و به عنوان تأسیس مرکز تحقیقاتی محسوب می شود، قاعدتا باید به دنبال طراحی ساز و کارهایی باشد که تشویق محققان به امر پژوهش را در بر داشته باشد.

سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان از تلاش تمام ظرفیت های قانونی در حوزه معاونت پژوهشی از جمله؛  همکاری با نهادهای علمی و پژوهشی، برگزاری نشست ها، همایش ها، حمایت از پژوهش ها و توسعه ای، انتشار مجلات علمی و پژوهشی به شیوه های سنتی و الکترونیک خبر داد.

دکتر موسی پور، رهایی دانشگاه از مشکلات را از جمله اولویت های حوزه پژوهش و فناوری دانست و افزود: تلاش خواهد شد که مسائل واقعی دانشگاه، شناسایی گردد و سپس از اولویت های پژوهشی آن قرار گیرد.

وی از یکپارچگی فعالیت ها به عنوان اولویت دیگر معاونت پژوهش و فناوری نام برد و گفت: چرخه ی پژوهش، مشتمل بر فراهم کردن امکانات و لوازم پژوهش، افزایش شایستگی ها و توان پژوهشگران، حمایت قانونمند مالی و سازمانی از آنان و ایجاد فرصت برای تسهیم دانش حاصل از تحقیق و انتشار آن بر اساس یک کل یکپارچه می باشد.

سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان، ایجاد فرصت های برابر پژوهشی برای پژوهشگران دانشگاه را مورد تأکید قرار داد و افزود: برای تحقق این امر، اصول بنیادین معاونت پژوهش، برنامه گرایی، قانون گرایی و درون گرایی خواهد بود.

در ادامه این مراسم، دکتر شیخی، سرپرست سابق معاونت دانشجویی، خدمت در دانشگاه فرهنگیان را موهبت و توفیق الهی خواند و سپس از تدوین آیین نامه ها و  تطبیق قوانین با ضوابط وزارت علوم و تحقیقات و فن آوری در دوران مسؤولیت خویش خبر داد.

وی ، همچنین مطالبی پیرامون تأکید بر علم گرایی و ضرورت به خدمت گرفتن مدیران اجرایی در دانشگاه فرهنگیان بیان کرد.

دکتر حسینی، سرپرست معاونت دانشجویی در این مراسم، دانشجو معلمان را رکن رکین و قلب تپنده ی دانشگاه فرهنگیان خواند و افزود: اگر بنا است نیازهایی را برطرف کنیم، اولین نیاز و کف این نیازها، در حوزه دانشجویی می باشد.

وی، شعار اصلی دانشگاه فرهنگیان را دانشجو محوری دانست و بر تعامل و برآورده ساختن نیازها و امکانات دانشجو معلمان تأکید کرد.