دکتر شکوهی کج فهمی های جامعه ازتعلیم و تربیت را دردمندانه فریاد می زد

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه در همایش هویت معلمی از جنس دکتر شکوهی ، ضمن ابراز خوشحالی که دانشگاه توانسته چنین همایشی را تدارک و اجرا نماید ، انگیزه اصلی همایش را زنده نگاه داشتن افکار و اندیشه های استاد و ترویج آن در میان آموزشگران ، معلمان و دانشجو معلمان بیان نمودند تا بعنوان موتور محرکه ای در ایفای نقش خطیر معلمی توسط آنان تاثیرگذار باشد. ایشان الگوگیری از روش و منش چنین افرادی را زمینه ساز توسعه تعلیم و تربیت برشمردند . دکتر ساکی الهام بخشی و شیوایی و نفوذ کلام را بعنوان ویژگیهای بارز استاد شکوهی در تاثیر گذاری ذکر نمودند و اضافه نمودند که دکتر شکوهی همه ویژگیهای معلمان موفق را با خود یکجا داشت . معاون پژوهش و فناوری دانشگاه خدمت بزرگ دکتر شکوهی به جامعه ایرانی را طرح تعلیم و تربیت بعنوان یک علم ، یک تخصص و یک حرفه ذکر نمودند که در تحصیلات ایشان در رشته تعلیم و تربیت در خارج از کشور و در  آن سالیان تبلور یافته است ، زمانی که کمتر کسی تعلیم و تربیت را یک علم و تخصص می دانست .   معاون پژوهش و فناوری همچنین از کم توجهی جامعه به استادان و خادمان تعلیم و تربیت بعنوان سرمایه های معلمی ابراز گلایه نموده ،  اظهار امیدواری نمودند با تاسیس انجمن مفاخر تعلیم و تربیت ایران نیز این نقصان مرتفع و به شکل سازمان یافته تر به این سرمایه ها توجه شود . در خاتمه ایشان از همه افرادی که در برگزاری این همایش همکاری نموده اند قدردانی کردند .