پنجمین جلسه ی شورای تخصصی فرهنگی

پنجمین جلسه شورای تخصصی فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، شب گذشته، به ریاست دکتر مهر محمدی، اعضاء شورا و تنی چند از صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت، در سالن شهید مطهری سازمان مرکزی دانشگاه، برگزار شد.

در ابتدای این جلسه، دکتر مهر محمدی، با کلیدی دانستن این نشست بسیار مهم و با اشاره به مفهوم "حیات طیبه" و جایگاه رفیع آن در بینش نظری تربیت از منظر اسلامی، همین مفهوم را کلید راهبری دانشگاه فرهنگیان دانسته و گفت: باید به گونه ای عمل کنیم که دانشگاه فرهنگیان، به محیط کسب فضائل و ارزش هایی تبدیل شود که زمینه تحقق حیات طیبه در آن شکل گیرد.

وی، با برشمردن برخی از خصائص و فضائل معلمی نظیر عشق به کودک، عشق به رشد خود و دیگران، همکاری و معاضدت با دیگران، صبوری و پشتکار در رسیدن به اهداف، طلب دانش، قدرت تحمل مخالف، تحول طلب بودن، احساس عمیق به مسؤولیت اجتماعی، حس اعتماد به نفس، نگاه صحیح به استعداد های متفاوت دانش آموزان، آزاد اندیشی و شهامت نقد آگاهانه و منصفانه، برتعریف مدل مفهومی تربیت معلم از سوی صاحب نظران برای کسب فضائل و شایستگی های عمومی و حرفه ای همسو با مبانی نظری تأکید کرد، به گونه ای که فضای پردیس مروج این شایستگی ها باشد.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان، با مبنا قرار دادن حدیث شریف " کونوا دعاه الناس بغیر السنتکم" خواستار ایجاد مؤلفه های قانونی در ساختار دانشگاه و اتخاذ روش های مؤثر برای نیل به اهداف تربیت و مفهوم حیات طیبه در فضای عمومی دانشگاه شده و بر اصلاح قوانین و مقررات و یا وضع قوانین جدید در راستای این اهداف مهم تأکید نمود.

در ادامه، حجت الاسلام و المسلمین دادگر، مسؤول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری(مدظله العالی) بر لزوم نگاه آرمانی در مباحث فرهنگی و تلاش برای تحقق حداکثری اهداف در این نگاه، تأکید کرد.

وی،  ضرورت ایجاد بسترها و زیر ساخت های دقیق برای رسیدن به شایستگی ها و بهره گیری از ظرفیت اسناد، برای تولید برنامه های فرهنگی متناسب با نیاز دانشجو معلمان را مهم دانسته و بهره گیری از ظرفیت دانشجویان و اساتید در حوه فرهنگی را موجب کاهش تصدی گری و تحول در فعالیت های فرهنگی بر شمرد.

در بخش دیگری از این جلسه، حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، طی سخنانی، به دو مفهوم و یا کارکرد متفاوت  از امور فرهنگی در دانشگاه فرهنگیان پرداخت و با تبیین این مفهوم در معنای عام عنوان داشت، هیچ بخشی از دانشگاه، با این تعریف،  فاقد کار فرهنگی نیست و همه امور در تمام حوزه ها با این تلقی می باید، پیوست فرهنگی در آن لحاظ شود که در این صورت می توانیم امیدوار باشیم فضای عمومی دانشگاه به یک فضای فرهنگی برای کسب فضائل تبدیل شود.

وی، لازمه ی رسیدن به این جایگاه را هم پیمان شدن مدیران ارشد دانشگاه  بر سر این موضوع اساس و کلیدی دانست تا در سایه آن بتوان، چشم انداز روشنی از حاکمیت ارزش ها و کسب فضائل رقم زد.

حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، در توضیح مفهوم دوم فعالیت های فرهنگی، به معنای خاص آن که وجه تمایز معاونت فرهنگی از دیگر حوزه هاست پرداخت و گفت: در جهت زمینه سازی برای کسب شایستگی های مورد نیاز دانشجو معلمان، معاونت فرهنگی مأموریت دارد با طراحی برنامه های اختیاری و انتخابی و با ایجاد انگیزه، تشویق و ترغیب این عزیزان، زمینه رشد و تعالی را در فضای دانشگاه فراهم نماید.

سرپرست معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، نظارت، ارزیابی و اصلاح فرآیند ها و شیوه های عمل، کمک به تهیه پیوست فرهنگی، جهت تحقق چشم انداز عام فرهنگی برای تمام طرح ها و برنامه ها، آسیب شناسی مداوم فعالیت های  فرهنگی، انجام یافته را از دیگر وظایف معاونت فرهنگی برشمرد.

در ادامه به ترتیب آقایان: دکتر حسینی، معاون دانشجویی؛ دکتر موسی پور، معاون پژوهشی؛ دکتر دلشاد تهرانی؛ دکتر حسنی و خانم دکتر احمدی؛ از صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت و همچنین آقایان قربانیان و آقا محمدی، مسؤولان بسیج اساتید و دانشجویی، به بیان دیدگاه های خود پیرامون موضوعات مطرح شده پرداختند.