تربیت معلم باید به گفتمان ملی تبدیل شود

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه در سومین همایش ملی تربیت معلم در شیراز طی سخنانی، تعالی و رشد تربیت معلم  را خواست دانش آموزان، آموزش و پرورش و جامعه  برای نیل به رشد و تعالی برشمرد.

وی رشد و تعالی تربیت معلم را در گرو، رشد نظرورزی و پژوهش در این حوزه  و تبدیل تربیت معلم بعنوان  یک گفتمان علمی دانست.

دکتر ساکی رشد کمی و کیفی مقالات رسیده به همایش سوم را ثمره تلاشهای سالهای گذشته برای بستر سازی مرتبط با این زمینه عنوان کرد و افزود: باید برای تعالی و رشد تربیت معلم همه صاحب نظران علوم تربیتی و دیگر تخصصهای مرتبط به میدان وارد شوند.

معاون پژوهش و فناوری اظهار امیداری کرد: همکاری دانشگاه فرهنگیان با دانشگاه شیراز در این زمینه بعنوان الگویی برای دیگر دانشگاهها نیز مورد استفاده قرار گیرد و همایشهای تربیت معلم نه تنها در دانشگاه فرهنگیان بلکه در دیگر دانشگاهها نیز برگزار شود.

دکتر ساکی برگزاری همایشهای علمی و توسعه گفتمان تربیت معلم در جامعه را موجب خروج تربیت معلم از انزوای علمی و تکوین گفتمان علمی آن دانست.

معاون پژوهش و فناوری افزود: در دانشگاه، برنامه های متنوعی نظیر حمایت از رساله و پایان نامه ها ، حمایت از همایشهای تربیت معلم در سایر دانشگاهها ، حمایت از ترجمه و تولید محتوا در حوزه عمومی و pck  و برگزاری نشست های علمی و کرسی های نقد و نظر برای تقویت جریان علمی تربیت معلم در حال اجراست.

وی از روند رو به رشد علمی در حوزه تربیت معلم ابراز خرسندی نموده و در پایان از تلاش همیاران در برگزای سومین همایش قدردانی کرد.