Sorry! your web browser is not supported;

Please use last version of the modern browsers:

متاسفانه، مروگر شما خیلی قدیمی است و توسط این سایت پشتیبانی نمی‌شود؛

لطفا از جدیدترین نسخه مرورگرهای مدرن استفاده کنید:



Chrome 76+ | Firefox 69+
حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، در آیین تکریم و معارفه ی سرپرستان پردیس شهید باهنر و مرکز آموزش عالی سلمان فارسی استان فارس:

ارتقاء هویت انسانی، اسلامی و ایرانی دانشجو معلمان، زمینه ساز تکوین و تعالی پیوسته هویت حرفه ای معلمان آینده

آیین تکریم دکتر قاسمی و موسوی، سرپرستان سابق پردیس شهید باهنر و مرکز آموزش عالی سلمان فارسی فارس و معارفه حقیقت و دکتر جاهد، سرپرستان جدید؛ شنبه پنجم بهمن ماه، با حضور حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، سرپرست معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان؛ آذری، مدیر کل آموزش و پرورش؛ سرپرستان پردیس ها و مراکز آموزش عالی؛ اساتید؛ کارکنان و دانشجو معلمان استان فارس، در سالن اجتماعات پردیس شهید باهنر، برگزار شد.

در این جلسه، حجت الاسلام و المسلمین دکتر صادق زاده، ضمن سخنانی، با تبیین اهم مفاهیم کلیدی فرآیند تربیت معلم و نحوه تحقق آنها در دانشگاه فرهنگیان، تصریح کرد: ارتقای هویت انسانی، اسلامی و ایرانی دانشجو معلمان، زمینه ساز تکوین و تعالی پیوسته هویت حرفه ای معلمان آینده ما خواهد شد.

وی، فرآیند زمینه ساز کسب و ارتقای پیوسته شایستگی های حرفه ای مورد نیاز معلمان، جهت درک و اصلاح مداوم موقعیت خود و دیگران براساس نظام معیار اسلامی را مورد بررسی قرار داد و آن را زمینه ساز ایجاد آمادگی در معلمان، برای تحقق آگاهانه  و اختیاری مراتب حیات طیبه، در همه ابعاد توسط متربیان، دانست.

سرپرست معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان، تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان را، تربیتی، تخصصی، ناظر به تکوین و تعالی پیوسته هویت حرفه ای معلمان خواند و افزود: نگاه ما به دانشگاه، باید به مثابه کانون تحقق حیات طیبه باشد.

دکتر صادق زاده، دانشگاه فرهنگیان را، دانشگاهی دارای برنامه درسی در هم تنیده، با رویکرد تلفیقی، مشتمل برمؤلفه های الزامی، انتخابی و اختیاری معرفی نمود و خاطر نشان کرد: سعی ما  این است که نگاهی جامع و متوازن به همه ساحت های تربیتی داشته باشیم.

وی، در پایان سخنان خود، با طرح این پرسش: با توجه به فاصله غیرقابل انکار بین وضع موجود با چشم انداز تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان، هریک از ما مدیران، مدرسان و کارکنان چه وظایف و مسؤولیت هایی مشخصی در راستای حرکت بسوی چشم انداز مطلوب دانشگاه داریم؟ خواستار پاسخ مسؤولان، مدرسان و صاحب نظران از طریق پست الکترونیک  Alireza_sadeqzadeh@yahoo.com شد.

 آذری، مدیر کل آموزش پرورش استان فارس، در این جلسه، با اشاره به آیه شریفه ی قرآن کریم "لِکُلٍّ دَرَجَاتٌ مِمَّا عَمِلُوا" و همچنین پیشنهاد چهار اصل یونسکو برای آموزش در قرن آینده، خاطر نشان کرد:  یاد گرفتن برای بودن، یادگرفتن برای عمل کردن،  یاد گرفتن برای یاد دادن و یادگرفتن برای با هم زیستن و نمود داشتن؛ چهار اصل یونسکو برای آموزش در قرن آینده است که در تمام تعالیم و تربیت دینی ما از زمان صدر اسلام بوده است و اهمیت یاد گرفتن برای با هم زیستن و نقش و اهمیت دانشگاه فرهنگیان برای برپایی این اصل و به بار نشاندن تربیت دینی و اسلامی برای معلمان آینده بسیار مهم و قابل توجه است.

همچنین در ابتدای جلسه، دکتر قاسمی، سرپرست سابق پردیس شهید باهنر فارس، پیرامون بحران فرهنگی در قرن حاضر،  تربیت نسل آینده و رسالت ویژه دانشگاه فرهنگیان؛ حقیقت، سرپرست پردیس، در خصوص برنامه ها و اقدامات آینده؛ دکتر جاهد، سرپرست مرکز آموزش عالی سلمان فارسی، پیرامون اهمیت و رسالت دانشگاه فرهنگیان در تحقق اهداف و آرمان های نظام اسلامی ایران، به بیان مطالبی پرداختند.

شایان ذکر است، در این مراسم، نشست هم اندیشی مدرسان پردیس های استان فارس، با سرپرست معاونت فرهنگی دانشگاه فرهنگیان برگزار شد و حاضران به طرح پرسش های خود پرداختند.